Тема:
Провідники
та діелектрики в електричному полі.
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/_PmAhbPxkl0?si=IcwVUvTzAfXFfOt_
Домашнє
завдання. Опрацювати §43, розв'язати задачі з
вправи43(1, 6,8)
6 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Робота з переміщення заряду в електростатичному
полі. Потенціал
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/MfP7NeWAwUo?si=ZzXDkv9rGIMdTbCG
Домашнє
завдання:
Вивчити §42, виконати тест: https://vseosvita.ua/test/start/lad098
___________________________________________________________________
13.05.2024
Тема: Розв'язування задач з теми: «Робота
з переміщення заряду в електростатичному полі».
Відеоурок
за посиланням:
Домашнє
завдання. Повторити §42, розв'язати задачі:
23.9. У вертикальному однорідному електричному
полі потенціал збільшується на 800 В зі збільшенням висоти на 4 м. Визначте
напруженість електричного поля.
23.25. Між двома горизонтальними пластинами, до яких
прикладено різницю потенціалів 500 В, перебуває в рівновазі порошинка масою
10−7 г. Відстань між пластинами 5 см. Визначте електричний заряд порошинки.
Тема.
Розв'язування
задач з теми: «Електричне поле»
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/tkQ0M3j1kwA?si=TM__P4aYtDT0im81
Домашнє
завдання. Опрацювати §37, розв'язати задачі:
1) НА ВІДСТАНІ 2СМ ВІД НЕРУХОМОГО ТОЧКОВОГО ЗАРЯДУ У
ВАКУУМІ НАПРУЖЕНІСТЬ ЕЛЕКТРИЧНОГО ПОЛЯ ЦЬОГО ЗАРЯДУ Е1 = 900 Н/КЛ. ВИЗНАЧТЕ
НАПРУЖЕНІСТЬ Е2 ЕЛЕКТРИЧНОГО ПОЛЯ ЦЬОГО ЗАРЯДУ НА ВІДСТАНІ 10СМ ВІД НЬОГО.
2). З ЯКИМ ПРИСКОРЕННЯМ РУХАЄТЬСЯ ПОРОШИНКА МАСОЮ 4
МГ В ОДНОРІДНОМУ ЕЛЕКТРИЧНОМУ ПОЛІ, СИЛОВІ ЛІНІЇ ЯКОГО СПРЯМОВАНІ ВЕРТИКАЛЬНО
ВГОРУ, ЯКЩО НАПРУЖЕНІСТЬ ЕЛЕКТРИЧНОГО ПОЛЯ 40 КН/КЛ ? ЗАРЯД ПОРОШИНИ -4 НКЛ.
6 урок. 10 клас. Фізика.
Тема. Розв’язування
задач з теми: «Абетка
електростатики»
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/ln1vRD19dhM?si=TKIdYeO98xszB2XY
Домашнє
завдання:
Повторити §40, розв’язати задачу:
1. Дві однакові маленькі мідні кульки із
зарядами 6 і –2 нКл привели в дотик і розмістили на відстані 10 см одну від
одної. Визначте силу кулонівської взаємодії між кульками
22.58. Відстань між двома зарядженими кульками a
=12 см. З якою силою вони діють на заряд q = +2 нКл, віддалений на r =10 см від
кожної з них? Розгляньте випадки: а) заряди кульок +Q і −Q; б) заряди обох
кульок +Q. Тут Q = 50 нКл.
___________________________________________________________________
06.05.2024
Тема: Електричне поле
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/KMB3MAl9oAs?si=Kw4efO8Ncqj5CrZo
Домашнє
завдання. Вивчити §41, розв’язати задачі:
1. З якою силою електричне
поле з напруженістю 5 кН/Кл діє на заряд 2 нКл?
Тема:
Абетка
електростатики
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/Z0yvoMwHwB0?si=lOFIlC2Bcwc3OxFQ
Домашнє
завдання. Опрацювати §40, вправа 40 (2,3)
6 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Контрольна
робота № 6 з теми «Основи термодинаміки»
Домашнє
завдання:
повторити головне з розділу: «Основи термодинаміки»
___________________________________________________________________
29.04.2024
Тема: Захист учнівських проектів
Підготувати проект на одну з з тем: « Будова та принцип дії парової
турбіни», «Холодильні машини, кондиціонери та теплові насоси - принцип дії та
застосування"» , « Будова
та принцип дії реактивного двигуна», «Будова та принцип дії двигуна внутрішнього
згорання», «Будова та принцип дії холодильника», «Теплові двигуни та охорона
навколишнього середовища»
Домашнє
завдання. Оформити
звіт по проекту
Тема:
Розв'язування
задач. Підготовка до контрольної роботи
з
теми «Основи термодинаміки»
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/G2q9MJtR9OU?si=_YD55YW0wLof2IAX
Домашнє
завдання. Повторити §36-38,
розв'язати задачі:
1.Визначте ККД теплової машини, робоче тіло якої
передало холодильнику кількість теплоти Qх = 800 кДж, виконавши роботу A = 200
кДж.
2.Температура нагрівника ідеальної теплової машини
tн = 400 °С, а температура холодильника tх = 20 °С. Визначте корисну роботу A,
якщо холодильник отримав кількість теплоти Qх = 12 кДж.
3.Яку масу дизпалива, питома теплота згоряння якого
42МДж/кг, витрачає двигун трактора за 8 год роботи, якщо потужність двигуна –
10кВт, а ККД дорівнює 25%?
6 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Принцип дії теплових двигунів.
Холодильна машина
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/d8AI1-eztvE?si=HdxGFgakQ6Q1IyxA
Домашнє
завдання:
Вивчити§39, вправа 39(3,4) .
На 29.04.2024 (захист проектів на уроці) підготувати
проект на одну з з тем: « Будова та
принцип дії парової турбіни», «Холодильні машини, кондиціонери та теплові
насоси - принцип дії та застосування"» , « Будова
та принцип дії реактивного двигуна», «Будова та принцип дії двигуна
внутрішнього згорання», «Будова та принцип дії холодильника», «Теплові двигуни
та охорона навколишнього середовища»
___________________________________________________________________
22.04.2024
Тема: Розв'язування задач з теми:
«Принцип дії теплових двигунів»
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/KNedhgKNoa8?si=53DBDmWOnmQvFeVZ
Домашнє
завдання. Повторити §39, виконати тестові завдання: https://vseosvita.ua/test/start/ovf466
Тема:
Розв'язування
задач з теми: «Перший
закон термодинаміки. Адіабатний процес»
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/bNXxFweTyOo?si=lHVGDdTv-eNkkbTC
Домашнє
завдання. Повторити §38, вправа
38(5,6)
6 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Розв'язування
задач з теми: «Робота в термодинаміці»
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/mCMCFXcXdpw?si=GixSxiteqYYt5NTk
Домашнє
завдання:
Повторити §37,вправа 37(2,3,5)
___________________________________________________________________
08.04.2024
Тема: Перший закон термодинаміки.
Адіабатний процес
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/RdQNxgYCHEs?si=j4U5M_KKUVk85a_m
Домашнє
завдання. Вивчити §38, виконати тестові завдання: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3400114
Тема:
Робота
в термодинаміці
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/YdJGPsE0cL4
Домашнє
завдання. Опрацювати пар.37,
розв'язати задачі:
01.04.2024
Тема: Розв'язування задач з теми:
«Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії»
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/tt1UDJ1DzlE?si=ZXS2Q7DhTJYXzyD8
Домашнє
завдання. Повторити §36, виконати вправу 36(2,3)
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Внутрішня
енергія. Способи зміни внутрішньої енергії
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/Kp3tQBATCEI?si=JfvvXvgEo3S1lsh8
Контрольна
робота з теми: « Молекулярна фізика. Ч.2»
1
. Парціальний тиск водяної пари в повітрі при температурі 19 оС становив
1.1 кПа. Визначити відносну вологість повітря.
2. У капілярній трубці, радіус якої 0.5 мм,
рідина піднялась на висоту 11 мм.
Визначте густину цієї рідини, якщо її коефіцієнт поверхневого натягу
становить 22 мН/м.
3. Вантаж масою 0.5 т висить на тросі з
діаметром поперечного перерізу 28 мм. Визначне механічну напругу у тросі.
4. Чому грудочка цукру, коли її покласти на
мокрий стіл, незабаром вся просочується водою?
25.03.2024
Тема: Розв'язування
задач. Підготовка до контрольної роботи
Відеоурок за посиланням:
Домашнє завдання.
Повторити головне з § 31-35, виконати завдання 9,10 на с.215
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Розв'язування
задач з теми : «Механічні властивості твердих тіл»
Відеоурок за
посиланням: https://youtu.be/GCW9bHctXY0?si=hACbjW6Vw20M7jQX
Домашнє
завдання:
Повторити §35, вправа35(2,4,6)
Тема:
Механічні
властивості твердих тіл
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/ha1w9vMfxMI?si=EqIVIlNS4i4T09x-
Домашнє
завдання. Вивчити §35, розв’язати задачі:
1. Балка завдовжки 5 м та площею поперечного
перерізу 100 см2 під дією сил по 10 кН, прикладених до її кінців,
стиснулася на 1 см. Визначте відносне стискання та механічну напругу в балці.
2. Визначте напругу, яка виникає в сталевому тросі,
відносне видовження якого дорівнює 0,001.
3. Які сили
треба прикласти до кінців сталевого дроту завдовжки 4 м з поперечним перерізом
0,5 мм2, щоб видовжити його на 2 мм?
18.03.2024
Тема: Будова та властивості твердих
тіл. Анізотропія кристалів.
Рідкі
кристали.
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/WlnqO4HjZvA?si=i6L3z_amygx12tHu
Домашнє
завдання. Вивчити §34, виконати тест: https://vseosvita.ua/test/start/oav088
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Інструктаж
з ТБ. Лабораторна робота № 8. Вимірювання поверхневого
натягу рідини
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/0caSbMlOtlw?si=dKO-g_2C0nmB2wQA
Домашнє
завдання:
Повторити §33, оформити звіт по л.р.№8 ( в підручнику №7 на с.213)
Тема:
Розв'язування задач з теми: «Поверхневий натяг
рідини. Змочування. Капілярні явища»
Відеоурок
за посиланням:
Домашнє
завдання. Повторити §33, розв’язати
задачі:
18.21.
Із круглої дірочки в дні посудини капає рідина. Маса 100 крапель виявилася
рівною 2 г. Який поверхневий натяг рідини, якщо діаметр шийки краплі перед
відривом дорівнює 1,2 мм?
18.22.
Знайдіть масу води, що піднялася по капіляру діаметром 0,64 мм.
18.23. Знайдіть висоту
капілярного підйому мильного розчину, якщо радіус капіляра дорівнює 0,5 мм.
Густину мильного розчину вважайте рівною густині води
11.03.2024
Тема: Поверхневий натяг рідини. Змочування. Капілярні
явища
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/4wCiyIQM7K8?si=Xnj5s6YopakxyRIX
Домашнє
завдання. Повторити §33, розв'язати задачі:
18.19. Підвішену на нитках дротову прямокутну рамку
зі сторонами 10 і 15 см занурюють у воду. Яку силу необхідно прикласти для
відриву рамки від поверхні води, якщо маса рамки дорівнює 2,5 г? Уважайте, що
рамка весь час залишається горизонтальною
18.23. Знайдіть висоту капілярного підйому мильного розчину, якщо радіус капіляра дорівнює 0,5 мм. Густину мильного розчину вважайте рівною густині води.
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Лабораторна
робота № 7. Вимірювання відносної вологості повітря
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/uCGoO7P23dU
Домашнє завдання: Повторити §32, оформити звіт по л.р.№7
Тема:
Вологість
повітря. Точка роси
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/SDg2FvsVaJU?si=xgZDS4eQsQmA49Nw
Домашнє
завдання. 1)Вивчити §32,
вправа32(1,5)
2) виконати контрольну роботу
______________________________________________________________
04.03.2024
Тема: Розв'язування задач з теми:
«Пароутворення та
конденсація. Насичена та ненасичена пара. Кипіння»
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/FD8TfCkh5l4?si=d1t86FEhJWiHe07a
Домашнє
завдання. Повторити §31, розв'язати задачі:
Задача1(17.27). Калориметр
містить воду масою 500 г, температура якої 20 °C. Скільки пари з температурою
100 °C потрібно впустити в калориметр, щоб підвищити температуру до 40 °C?
Задача2. 4 кг води, взятої за температури 20 °С, нагріли до кипіння й повністю
випарували. Визначте, скільки гасу для цього було використано, якщо ККД
нагрівача 25%.
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Пароутворення та конденсація.
Насичена та ненасичена пара.
Кипіння.
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/vV5LYWiTXZM?si=Da7r_plUwsdmYHB7
Домашнє
завдання:
Вивчити §31, розв'язати задачі:
17.12. Яка кількість теплоти потрібна, щоб випарувати
20 г води, узятої за температури 100 °С?
17.15. У водяної пари за
нормального атмосферного тиску та температури 100 °С відібрали кількість теплоти 690 кДж. Яка маса води утворилася в результаті
конденсації пари?
Тема:
Розв'язування задач з теми: «Рівняння стану
ідеального газу. Ізопроцеси»
Підготовка
до контрольної роботи.
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/1_MNW1BXQmk?si=l4Wpy9PZ0MFjq4S4
Домашнє
завдання. Повторити §30, виконати
тести ( до останньої задачі перешліть розв'язання на електронну пошту)
19.02.2024
Тема: Розв'язування
задач. Підготовка до контрольної роботи з теми «Молекулярна фізика»
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/fHNLNe1npaM?si=q-fGLg0HST_ChoXm
Домашнє завдання. Повторити §§26-30, виконати тестові завдання:
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Лабораторна
робота № 6. Дослідження ізотермічного процесу
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/u8mfaxcfHtg?si=EdtSPUKii0ReKN1J
Домашнє завдання: Повторити §30, оформити звіт по л.р.№6 (с.212)
Тема:
Розв'язування
задач з теми: «Рівняння стану ідеального газу. Ізопроцеси»
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/22Uj5E7PvCo?si=CLi13-AeOFdBG2wK
Домашнє
завдання. Повторити §30,
розв'язати задачі:
1. Яка кількість речовини в газі,
якщо за температури –13 °C і тиску 500 кПа об’єм газу дорівнює 30 л?
2. Об’єм газу за тиску 720 кПа і
температури 288 К дорівнює 0,9 м3. За якої температури об’єм тієї самої маси
газу буде 2,4 м3, якщо тиск стане 225 кПа?
05.02.2024
Тема: Рівняння стану ідеального газу.
Ізопроцеси
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/sPtrGp7Yq5w?si=zEeuwQeDWltva_Lx
Домашнє
завдання. Опрацювати
§30,
вправа 30(3,4), виконати експериментальне завдання на с.185.
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Розв'язування
задач з теми: «Основне рівняння МКТ ідеального газу.
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/nzDsbtCJTpw?si=4IL1jHwQ7tMiKFxK
Домашнє
завдання: Повторити §27-29, вправа 28(3,4,5)
07.02.2024
7 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Температура. Температурна шкала Кельвіна
Відеоурок за посиланням: https://youtu.be/yeNWpUEjLeE?si=2X3zNKinVJHo-isi
Домашнє завдання. Вивчити §29 , вправа 29(3,4,5)
05.02.2024
Тема: Розв’язування задач з теми: «Основне рівняння МКТ ідеального газу»
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/WeXdjGVX5XY?si=ViW2ujqyHX1I0XeX
Домашнє
завдання. Повторити §28,
розв’язати
задачі:
16.14. Визначте
середню кінетичну енергію поступального руху молекул за температури 27 °C.
16.19. Яка кількість
речовини в газі, якщо за температури –13 °C і тиску 500 кПа об’єм газу дорівнює
30 л?
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Основне
рівняння МКТ ідеального газу.
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/fGDBrD3Gywo?si=QhQSDV8PjAaFPPAa
Домашнє завдання: Опрацювати §28, розв’язати задачі:
Тема:
Рух
і взаємодія молекул
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/_IgPlrh6lks?si=EGvqx6SM8TfVK4DP
Домашнє
завдання. Вивчити
§27 , заповнити таблицю для газоподібного, рідкого і твердого стану
речовини
|
|
Газоподібний |
Рідкий |
Твердий (кристалічний) |
|
Розташування молекул |
|
|
|
|
Взаємодія між молекулами |
|
|
|
|
Текучість |
|
|
|
|
Збереження форми |
|
|
|
|
Збереження об’єму |
|
|
|
|
Стисливість |
|
|
|
29.01.2024
Тема: Розв’язування задач з теми: «Основні положення
молекулярно-кінетичної теорії»
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/ltFZE0JhTVk?si=073JiZSqVAmzzzR-
Домашнє
завдання. Повторити §26,
розв’язати задачі:
Задача 1. Скільки молекул міститься у 120 г азоту ?
Задача 2. Який об’єм займають 12 моль алюмінію?
Задача 3. Скільки молекул азоту міститься в посудині
об’ємом 7 л, заповненій азотом, густина якого 2 кг/м3?
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Розв’язування
задач з теми: «Основні положення
молекулярно-кінетичної теорії»
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/_ICigrP05uc?si=IO8uUNlXqMW2ymdm
Домашнє
завдання: Повторити §26, виконати
тест:
https://vseosvita.ua/test/start/zog938
Тема: Основні положення молекулярно-
кінетичної енергії.
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/0_XxURae5vs?si=-hY1up2faDiOWohn
Домашнє
завдання. Вивчити
параграф 26, розв’язати задачі:
1.
Яка
маса 25 моль кисню?
2.
Скільки
молекул міститься в 5 г водню ( ) H2 ?
3.
Де більше атомів Оксигену: в 10 моль води чи
в 5 моль кисню O2 ? У скільки разів?
4.
Чи
помістяться в трилітровій банці 50 моль ртуті?
22.01.2024
Тема: Розв’язування
задач з теми: «Постулати теорії
відносності та їх наслідки»
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/mXsQe1_Gafs?si=16G30mrVa9S-Jwes
Домашнє
завдання. Повторити §24,25, виконати тест:
https://vseosvita.ua/test/start/bkk259
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Розв’язування
задач з теми: «Постулати теорії
відносності та їх наслідки»
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/mXsQe1_Gafs?si=16G30mrVa9S-Jwes
Домашнє
завдання: Повторити §24, 25, розв’язати
задачі:
1.З ракети,
швидкість якої відносно Землі дорівнює 0,9c , випустили вперед та назад снаряди
зі швидкістю 0,5c відносно ракети. Яка швидкість снарядів відносно Землі?
2. Знайдіть кінетичну енергію космічного апарата масою 10 т, що
рухається зі швидкістю 0,9c .
Тема: Наслідки постулатів спеціальної
теорії відносності.
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/_U3pP42Hl1I?si=arbSeoaneU6pRP7n
Домашнє
завдання. Вивчити
параграф 25, розв’язати задачі:
1.
Який час сплине на Землі,
якщо в ракеті, яка рухається зі швидкістю 2,4*108 м/с
відносно Землі, минуло 6 років?
2.
Скільки часу для жителів Землі й для
космонавтів триватиме подорож до зорі в ракеті, що летить зі швидкістю, яка
дорівнює 0,9 швидкості світла? Відстань від земного спостерігача до зорі — 40
світлових років.
3 урок. 10 клас. Фізика.
15.01.2024
Тема: Постулати
теорії відносності.
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/p8ZR0aIdsds?si=vKmA_sRPOy7z-N8H
Домашнє
завдання: Опрацювати §24,
п.1-4.Дати письмові відповіді на
запитання:
1. На основі яких
двох постулатів А. Ейнштейн побудував СТО?
2. Що ви знаєте про
швидкість світла у вакуумі?
3. Чи можуть якісь
дві події відбуватися одночасно в будь-якій інерціальній системі відліку?
4. У чому полягає ефект «сповільнення часу»?
15.01.2024
Тема: Релятивістський закон
додавання швидкостей
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/KzFLF6TWOGo?si=dkDlsK3ysqchygOx
Домашнє
завдання. Вивчити§24,п.5,6, розв’язати
задачі:
1.
Довжина стрижня у власній системі відліку К' дорівнює 1 м. Визначте довжину
стрижня в системі відліку К. Швидкість руху К' відносно К напрямлена вздовж осі
стрижня та дорівнює за модулем 0,6с.
2.
Ракета рухається відносно Землі зі швидкістю 0,5с. З ракети запускають снаряд у
напрямі руху ракети зі швидкістю 0,5с відносно неї. Визначте швидкість руху
снаряда відносно Землі.
3.
Дві частинки віддаляються від спостерігача в одному напрямі зі швидкостями 0,4с
і 0,9с. Визначте швидкість руху однієї частинки відносно іншої.
Тема:
Підсумковий
урок. Звіт по проектах.
Домашнє завдання: повторювати
навчальний матеріал, вивчений в 1 семестрі.
25.12.2023
Тема: Захист учнівських проектів
Домашнє
завдання. ОРІЄНТОВНІ ТЕМИ ПРОЕКТІВ:
1.
Вивчення фізичних характеристик власного тіла.
2.
Резонанс: прояви і застосування.
3.
Паски безпеки в транспорті.
Теми
рефератів і повідомлень:
1.
Час і його вимірювання.
2.
Внесок космонавтів в освоєння космічного простору.
3. Особливості конструкції високошвидкісного
транспорту.
4.
Сила тертя в техніці і природі.
5.
Як «працює» парашут.
6.
Навіщо спортсмени «закручують» м'яч.
7.
Закони фізики і танцювальні рухи.
8.
Вплив звуку та інфразвуку на організми, шумове забруднення.
9.
Ультразвук у медицині.
Теми
експериментальних досліджень:
1.
Залежність дальності польоту тіла від напрямку та значення початкової швидкості
його руху.
2.
Створення штучної гравітації.
3.
Залежність гальмівного шляху та часу гальмування від маси і швидкості тіла.
4.
«Завдання» боксерських рукавичок і бинтів.
5.
Аеродинамічні властивості паперових літачків.
Учням
про проекти.
Розрізняють такі
види проектів:
Дослідницькі
проекти – потребують добре обміркованої структури, повністю підпорядковані
логіці дослідження і мають відповідну структуру: визначення методології
дослідження, тобто теми дослідження, аргументація її актуальності, предмета й
об’єкта, завдань і методів дослідження, формулювання гіпотез, розв’язання
проблеми і вибір шляхів її розв’язання.
Творчі проекти –
не мають детально опрацьованої структури спільної діяльності учасників, вона
розвивається, підпорядковуючись кінцевому результату й формі його представлення
(стіннівка, відеофільм, свято тощо)
Інформаційні
проекти – спрямовані на збирання інформації про який-небудь об’єкт, явище, на
ознайомлення учасників проекту з цією
інформацією, її аналіз і узагальнення фактів.
Практичні
проекти – розв’язання практичних завдань «замовника» проекту і як результат
– розробка наочного посібника, макету,
приладу, обладнання, рекомендацій щодо їх використання.
Ігрові (рольові)
проекти – образне відображення реальних процесів і явищ в сценічних формах,
ігрових ситуаціях – як результат, моделювання реального об’єкту.
Інколи
розв’язання фізичних проблем може поєднувати одночасно вказані типи проектів.
Захист проектів,
як правило, відбувається у формі презентації (7-10 хвилин) в ході якої учень
має ознайомити присутніх з результатами своєї роботи.
Вступ
Тема мого проекту ......................
Я вибрав цю тему, тому що ..................
Мета моєї роботи - .........................
Результатом проекту буде - ................
Цей результат допоможе досягти мети проекту,
оскільки......
План моєї роботи (вказати час виконання і
перерахувати усі проміжні етапи):
- Вибір теми і уточнення назви ...............
- Збір інформації (де і як шукав
інформацію).........
- Досягнення результату (що і як робив).............
- Написання письмової частини проекту (як це
робив).......
Основна частина
Я розпочав свою роботу з того, що ................
Потім я приступив до .....................
Я завершив роботу тим, що...................
В ході роботи я зіткнувся з такими
проблемами.........
Щоб впоратися з проблемами, що виникли я..........
Я відхилився від плану (вказати, коли був порушений
графік роботи) ....
План моєї роботи був порушений, тому що..........
В ході роботи я прийняв рішення змінити проектний
продукт, оскільки...
Але все таки мені вдалося досягти мети проекту, тому
що.......
Висновок
Закінчивши свій проект, я можу сказати, що не усе з
того, що було задумано, вийшло, наприклад .....................
Це сталося, тому що ................
Якби я почав роботу наново, я б ..........
Наступного року я, можливо, продовжу цю роботу для
того, щоб....
Я думаю, що я розв'язав проблему свого проекту,
оскільки .......
Робота над проектом показала мені, що (що дізнався
про себе і про проблему, над якою працював) ...................
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Звукові
хвилі
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/v360pHWM-rk?si=FTXpGGBOIFOwEHJj
Домашнє
завдання: Опрацювати §23,
вправа 23(1,2,6)
Тема: Контрольна робота № 3 «Тема І.
Механіка.Частина 3. Механічні коливання і хвилі»
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/T7Jl50F9Bi4?si=pHlgrtDOFYbEy3rl
Домашнє
завдання. Повторити
підсумки розділу 1 на с.147, виконати
завдання контрольної роботи.
Контрольна робота №
3
«Тема І. Механіка.Частина 3. Механічні
коливання і хвилі»
Варіант 1
1. У повітрі поширюється звукова хвиля.
Укажіть правильні відповіді.
а) хвиля є поперечною
б) хвиля являє собою стискання й розрідження
повітря, що чергуються
в) під час поширення хвилі відбувається
перенесення речовини.
2. Які істоти можуть сприймати інфразвук?
а) дельфіни
б) кажани
в) медузи
г) пінгвіни.
3. Установіть відповідність між видом
коливань і тілом, яке здійснює такі коливання.
1. Вільні коливання
2. Вимушені коливання
3. Автоколивання а) биття серця
б) коливання поплавця на поверхні води
в) періодична зміна дня і ночі
г) коливання струни гітари
4. Довжина нитки математичного маятника дорівнює
4м. визначте період коливань.
5. Якою
є глибина моря, якщо ультразвукових сигнал, відбившись від морського дна,
повернувся через 0,8 с після посилання?
6.
Радіосигнал, посланий на Місяць, відбився й був прийнятий на Землі через
2,5с після посилання. Визначте відстань від Землі дол. Місяця в цей час.
7. За графіком коливань тіла, наведеним на рисунку, знайдіть амплітуду, період і частоту коливань та запишіть рівняння гармонічних коливань.
8.
Людина, стоячи на березі моря, визначила, що відстань між гребенями
хвилі, які йдуть одна за одною, 8м. крім того, вона підрахувала, що за 60с повз
неї пройшло 23 хвильові гребені. Визначте швидкість поширення хвиль.
10. На яку максимальну висоту відхиляється
математичний маятник, якщо в момент проходження положення рівноваги він
рухається зі швидкістю 0,2 м/с? Якою є довжина маятника, якщо період коливань –
2 с?
__________________________________________________
18.12.2023
Тема: Механічні хвилі
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/_BL7TbFwoto?si=2T4u45JTG50Xd5_2
Домашнє
завдання. Вивчити§22, виконати тест за посиланням: https://vseosvita.ua/test/start/
3 урок. 10 клас. Фізика.
18.12.2023
Тема: Резонанс
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/BX8sjKMCfpA?si=CzquMyLBXfAXWsWk
Домашнє
завдання: Опрацювати §21,дати
письмову відповідь на запитання:
-
Як
боротися з небажаними проявами резонансу? Де застосовують резонанс?
Задача. На кінець пружини горизонтального маятника,
вантаж якого має масу 1 кг, діє змінна сила, частота коливань якої дорівнює 16
Гц. Чи буде при цьому спостерігатися резонанс, якщо жорсткість пружини 400 Н/м.
Тема: Лабораторна
робота № 5. Дослідження коливань нитяного маятника, вимірювання прискорення
вільного падіння.
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/P78mQWNJyQs?si=eEJ2YJKYb48H7v91
Домашнє
завдання. Повторити
§19-20, оформити звіт по лабораторній
роботі № 5
______________________________________________________________
11.12.2023
Тема: Розв'язування задач з теми: «Математичний і пружинний
маятники. Енергія коливань»
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/GxdA0NSr_fg?si=eWTb6u9WZ0UJvbMd
Домашнє завдання. Повторити §20, розв’язати наступні задачі:
1. Знайти період і частоту коливань маятника, якщо за 2
хвилини він зробив 60 повних коливань.
2. Знайти період коливань математичного
маятника, якщо довжина нитки 10 м.
3. Знайти період коливань тіла на
пружині, якщо маса тіла 4 кг, а жорсткість пружини 6400 Н/м
3 урок. 10 клас. Фізика.
11.12.2023
Тема: Математичний
і пружинний маятники. Енергія коливань
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/PjMuD1eKTrQ?si=n80-gAQ6nTC5lFee
Домашнє
завдання: Опрацювати §20,
записати конспект, виконати тест за
посиланням:https://vseosvita.ua/test/start/kfs489
06.12.2023
6 урок. 10 клас. Фізика.
Тема:
Розв’язування задач з теми:
«Види механічних коливань»
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/tTdat_YjEP4?si=VEZlAxcx_fB07Wa4
Домашнє
завдання. Повторити формули з §19 , розв’язати задачі:
1.Який період коливань поршня двигуна
автомобіля, якщо за 20 с поршень здійснює 500 коливань?
2.За графіком, наведеним на рисунку:
а) визначте
амплітуду та період коливань тіла;
б) обчисліть
частоту та циклічну частоту коливань тіла;
в) запишіть
рівняння коливань;
04.12.2023
Тема: Види механічних коливань.
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/388l0nOUFrI?si=4AKzjuU6DkQHYffi
Домашнє завдання. Опрацювати §19, вправа 19 (2,3)
____________________________________________________________________
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Контрольна
робота № 2 з теми «Механіка. Частина 2. Динаміка та закони збереження в
механіці».
Домашнє
завдання: Повторити головне
з §9-17 на с.117, виконати
контрольну роботу за
наступними завданнями:
Контрольна
робота з фізики
за темою: «Механіка. Закони збереження в механіці»
I рівень
1. (0,5б)
Установіть відповідність між назвою
фізичної величини і одиницею цієї величини:
А) енергія 1) Дж
|
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
|
Б) потужність 2) кг. м/с
В) зміна імпульса 3) Н
Г) сила 4) Вт
2. (0,5б)
Установіть
відповідність між позначенням фізичної величини і її одиницею вимірювання:
А) р 1)
Дж
Б) А
2) Н
|
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
|
В) N
3) Вт
Г) F 4) Н.с
3.
(0,5б) За якою формулою
визначається кінетична енергія:
А) mv2 В) kx2
2 2
Б) mgh Г) FS cosα
|
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
|
4. (0,5б) Тіло масою 3кг рухається зі швидкістю
4м/с. Чому дорівнює його кінетична енергія?
А)
24 Дж В) 55 Дж
Б) 45
Дж Г) 75 Дж
|
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
|
5.(1б) Визначте потенціальну енергію тіла масою 10кг, що знаходиться на висоті 100м над поверхнею Землі.
А)
102 Дж
В) 104 Дж
Б)
103 Дж
Г) 105 Дж
|
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
|
6. (1б) Яку потужність має двигун , який за 2 хв виконує роботу 0,5 кДж
А)
4Вт В) 4. 103Вт
Б) 4.
102Вт
Г) 4. 104Вт
|
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
|
ІІ рівень
7. (2б) Знайдіть потенціальну енергію тіла масою 10кг,що вільно падає з висоти 8м на відстані 4м від поверхні землі.
8. (2б) Снаряд масою 8кг, що летить горизонтально зі швидкістю 50м/с, попадає в нерухому платформу з піском масою 300кг і застряє. Знайдіть швидкість платформи після взаємодії.
ІІІ рівень
9. (2б) Яку силу необхідно прикласти вздовж похилої площини довжиною 4м з ККД 82%, щоб вагонетку масою 160кг закотити на висоту 0,8м.
ІVрівень
10. (2б) Рух тіла масою 10 кг задано рівнянням х = 2+t2. Визначте зміну імпульсу тіла, що сталася за 10 с і величину сили, що визвала ці зміни.
29.11.2023
6 урок. 10клас. Фізика.
Тема: Розв'язування
задач. Підготовка до контрольної роботи.
Розібрати
розв’язані задачі з підручника на с.102,107
Домашнє
завдання. Повторити головне
з §9-17 на с.117, розв’язати задачі:
1. Санчата
скочуються з гірки. Які перетворення енергії відбуваються під час цього
руху? Відповідь пояснити.
2. Трактор за
допомогою троса перетягує колоди на відстань 500 м. Яку роботу виконує трактор
за одне переміщення, якщо маса колод 5 т, коефіцієнт тертя колод об грунт 0,5.
3. Від ракети масою
1 т в момент її руху зі швидкістю 171 м/с відокремилась ступінь масою 400 кг,
швидкість якої при цьому збільшилась до 185 м/с. Знайти швидкість, з якою
почала рухатись після відокремлення ступені сама ракета.
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Розв'язування
задач з теми: «Імпульс тіла. Реактивний рух»
Відеоурок за посиланням: https://youtu.be/lP1ol4abYfM?si=UkY2qYO805EbVdT7
Домашнє завдання. Повторити §17, розв’язати задачі:
1. Візок масою m1 = 120 кг котиться зі
швидкістю v1 =6 м/с. Людина, яка бігла назустріч візку зі
швидкістю v2 = 9 км/год, стрибає у візок. З якою швидкістю рухається після цього візок, якщо
маса людини m2= 60 кг?
2. Тіло масою
7 кг рухається відповідно до рівняння х = 3t + 4 t2
.Визначте,
якого імпульсу набуло тіло через 5 секунд після початку спостереження руху, як
цей імпульс змінився і яка сила викликала цю зміну.
27.11.2023
Тема: Рух рідини та газу. Підіймальна
сила крила
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/ejj6dVpwHNo?si=Vf7D7XihgVprj3y8
Домашнє
завдання. Опрацювати §18, вправа
18(6), експериментальне завдання 18
(1,2)
на с.114.
15.11.2023
6 урок. 10клас. Фізика.
Тема: Імпульс тіла.
Реактивний рух. Пружне та непружне зіткнення
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/wRd9A1Uj0D4?si=qnmRAHaL5LkvxG8Z
Домашнє
завдання. Вивчити §17, розв’язати задачі:
Задача
1. Кулька масою 100 г вільно упала на
горизонтальний майданчик, маючи в момент удару швидкість 10 м/с. Визначити
зміну імпульсу в разі абсолютно непружного і абсолютно пружного ударів?
Задача
2. З човна масою 200 кг, який рухається із
швидкістю 1 м/с, стрибає хлопчик, що має масу 50 кг, у горизонтальному напрямі
зі швидкістю 7 м/с. Яка швидкість човна після стрибка хлопчика з корми в бік,
протилежний рухові човна? З носа за ходом руху?
13.11.2023
Тема: Розв’язування задач з теми: «Механічна
робота. Енергія. Закон збереження механічної енергії»
Відеоурок за посиланням: https://youtu.be/fsXQsaZ3XBw?si=4S4Gl833EHjlZcnF
Домашнє
завдання. Повторити §16, розв’язати задачі:
1. Автомобіль масою 2 т загальмував і зупинився, пройшовши шлях 50м. Визначте
роботу сили тертя і зміну кінетичної енергії автомобіля, якщо дорога горизонтальна , а коефіцієнт опору
рухові 0,4? ,
2.Яку мінімальну роботу потрібно виконати, щоб
пересунути брусок масою 4 кг по столу на 1,5 м. Коефіцієнт тертя між столом та
бруском становить 0,25. Вважайте, що g = 10 м/с2.
3. Стиснена пружина пружинного
пістолета має потенціальну енергію 20 Дж. Яку максимальну швидкість вона може
надати кульці масою 100 г?
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Потенціальна
енергія. Закон збереження механічної енергії
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/hx3yAbniM00?si=akNb9NMCcIXBZPDT
Домашнє завдання.
Опрацювати §16 , вправа
16(1,3,5)
08.11.2023
6 урок. 10клас. Фізика.
Тема: Механічна
робота. Кінетична енергія. Потужність
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/a3olH_JsXeQ?si=nSy0X2OGkLl7WvBN
Домашнє
завдання. Вивчити §15, розв’язати задачі:
1.
На
саночки, масою 16 кг, що знаходились у стані спокою, почала діяти сила 60 Н,
напрямлена під кутом 45 градусів до горизонту. Визначити роботу цієї сили, якщо
санчата проїхали відстань 2 м. З якою швидкістю вони стали рухатися?
2.
Трактор
рівномірно тягне плуг, прикладаючи силу 10 кН. За 12 хв він проходить шлях 1,2
км. Визначити потужність, яку розвиває трактор.
3.
Поїзд
відійшов від станції і, рухаючись рівноприскорено, за 15 с пройшов шлях 200 м.
Знайти масу поїзда, якщо робота сили тяги на цьому шляху 8 000 кДж, а
коефіцієнт опору рухові 0,005.
06.11.2023
Тема: Лабораторна робота № 4. Визначення
центра мас плоскої фігури
Відеоурок за посиланням: https://youtu.be/VhUjjl5rt0M?si=xdf2Ws0YBJmHcxz7
Домашнє
завдання. Повторити § 14, оформити звіт по
лабораторній роботі №4.
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Рівновага
тіл. Момент сили
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/aRIzIOPUQjg?si=C7V0zyttJLf4Wijr
Домашнє завдання.
Опрацювати § 14, вправа
14(1,2), виконати експериментальне завдання на с.92
01.11.2023
6 урок. 10клас. Фізика.
Тема: Лабораторна
робота № 3. Дослідження руху зв'язаних тіл
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/GF-I46vbL9s?si=SBd1_rwdCdbdaAGP
Домашнє
завдання. Повторити §13 ,оформити звіт по лабораторній роботі №3
3 урок. 10 клас. Фізика.
30.10.2023
Тема: Сила тертя
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/K_iLjnYZBT8?si=F8CycqrcmECNfhe3
Домашнє завдання.
Опрацювати § 13, вправа
13(3,4,5), знати відповіді на контрольні запитання.
6 урок. 10клас. Фізика.
30.10.2023
Тема: Розв’язування
задач з теми: «Сила
тертя»
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/ZDycOiCcCiw?si=kunvaJ0Y8sne1Z0K
Домашнє завдання. Повторити § 13, розв’язати задачі:
1. У ході
лабораторної роботи учень рівномірно тягне по столу брусок із вантажами
загальною масою 300 г, прикладаючи за допомогою динамометра горизонтальну силу.
Знайдіть коефіцієнт тертя між бруском і столом, якщо динамометр показує 1 Н.
2. Під час
аварійного гальмування на швидкості 72км/год водій так різко натиснув на
гальмо, що обертання коліс припинилося. Коефіцієнт тертя між гумою та асфальтом
дорівнює 0,4. Скільки часу триватиме гальмування? Яким буде гальмівний шлях?
25.10.2023
6 урок. 10клас. Фізика.
Тема: Сила пружності.
Вага тіла
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/sAM9yqg6bXA?si=05-2oOCkYI4fFtoB
Домашнє
завдання. 1) Вивчити
§ 12, розв’язати задачі:
Задача
1.Чому дорівнює вага вантажу масою 100 кг під
час його
рівноприскореного
підйому літом, якщо ліфт досяг швидкості 3 м/с,
пройшовши шлях 18
м?
Задача
2.Чому дорівнює радіус кривизни опуклого моста,
по якому рухається
автомобіль масою 10
т зі швидкістю 36 км/год? Вага автомобіля у верхній точці
моста 50 кН.
Задача
3. Яку швидкість має супутник Землі, який
рухається по коловій
орбіті, на висоті
3,6 ·106 м над поверхнею Землі? Радіус Землі 6,4·106 м,
прискорення
вільного падіння на поверхні Землі 10 м/с2
6 урок. 10клас. Фізика.
23.10.2023
Тема: Розв'язування задач з
теми: « Закони Ньютона та їх застосування»
Відеоурок за посиланням: https://youtu.be/C2L8P3JcLv0?si=B27yFAWXg9GL-Ti2
Домашнє завдання. Повторити §9,10,
розв’язати задачі:
1.Тіло під дією сили 2 кН рухається так, що його шлях виражається рівнянням
2.Залежність швидкості від часу має вигляд
3. Автомобіль, маса якого 4 т рухається із стану спокою і пройшовши 25 м
досягає швидкості 18 км/год. Визначити силу, яка діє на автомобіль і час руху.
4. Поїзд масою 4000 т, проїжджаючи повз світлофор з швидкістю 36км/год, почав
гальмувати. Сила тертя стала і дорівнює 200 кН. На якій відстані від світлофора
поїзд буде через 1 хв?
3 урок. 10 клас. Фізика.
23.10.2023
Тема: Гравітаційне
поле. Сила тяжіння. Перша космічна швидкість
Відеоурок за посиланням: https://youtu.be/0aPzdhE90do?si=sQ5jE0eb5PtuXATD
Домашнє завдання.1. Опрацювати § 11, вправа 11(5,7), знати відповіді на контрольні
запитання.
18.10.2023
6 урок. 10клас. Фізика.
Тема: Сила. Маса.
Другий та третій закони Ньютона
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/9ca7UXosDI0?si=seM_I-7F5C7JsB3z
Домашнє
завдання. 1) Вивчити
§ 10,
Задача1. Два тіла однакової маси рухаються з прискореннями відповідно
8 см/сек2 і
64 см/сек2. Чи рівні сили, що діють на тіла? Чому дорівнює сила, яка
діє на друге тіло, якщо на перше діє сила 1,2 кН?
Задачв2. У
таблиці наведені дані, одержані при вивчені залежності прискорення тіла з
сталою масою від величини сили, що діє на тіло. Побудуйте графік; зробіть
висновок про досліджувану залежність.
|
F (кН) |
0 |
0,5 |
1,0 |
1,5 |
2,0 |
2,5 |
3,0 |
|
а (м/сек2) |
0 |
0,16 |
0,30 |
0,44 |
0,60 |
0,75 |
0,90 |
Задача3. 3. Під дією сили 3 кН швидкість автомобіля масою 5т зросла з 54км/год до
72км/год. Визначити шлях і час розгону.
6 урок. 10клас. Фізика.
16.10.2023
Тема: Сила. Маса. Другий та третій закони
Ньютона
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/jg_flJoqsKY?si=jtDuCnTM0oE0g8M6
Домашнє
завдання.
Опрацювати § 10, виконати задачі:
1) Водій автомобіля почав гальмувати, коли до
заправочної станції залишалася 200 м, і рухався до неї зі швидкістю 20 м/с. Яка
має бути сила опору рухові, щоб автомобіль масою 1000 кг зупинився біля
станції?
2) Під дією сили 150 Н тіло рухається
прямолінійно так, що його координата змінюється за законом х = 100 + 5t +
0,5t2. Знайдіть масу тіла.
3 урок. 10 клас. Фізика.
16.10.2023
Тема: Інерціальні
системи відліку. Перший закон Ньютона
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/YlQhsf98upg?si=QPTQQtUTqA3mwJZR
Домашнє завдання.1.
Опрацювати
§ 9, вправа 9(2,3), знати відповіді на контрольні
запитання.
2. Якісні задачі :
1) У вагоні
потяга, що рухається прямолінійно рівномірно, хлопчик випустив з рук м'яч. Де
м'яч упаде?
2) Чому під час
сплавлення лісу велика кількість колод викидається на берег у місцях поворотів
річки?
3) Чому під час
струшування медичного термометра стовпчик ртуті опускається?
4) Лисиця,
рятуючись від переслідування собаки, робить різкі раптові рухи вбік саме тоді,
коли собака готовий її схопити. Чому собака при цьому промахується?
04.10.2023
6 урок. 10клас. Фізика.
Тема: Контрольна робота № 1 з теми «Механіка.
Частина 1. Кінематика»
Домашнє
завдання. Повторити головне
з розділу «Кінематика», виконати контрольну роботу і переслати для перевірки.
02.10
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Розв'язування
задач з теми: «Рівномірний рух матеріальної точки по колу»
Відеоурок
за посиланням:
Домашнє завдання.
Повторити §8,
розв’язати задачі:
6 урок. 10клас. Фізика.
Тема: Лабораторна робота № 2. «Вивчення
руху тіла по колу»
Відеоурок
за посиланням:
https://youtu.be/9emQCpSTrY0?si=0PB8IzA0mXA9QymC
Домашнє
завдання.
Повторити § 8,
оформити звіт по лабораторній роботі №2.
27.09.2023
6 урок. 10клас. Фізика.
Тема: Рівномірний рух
матеріальної точки по колу
Відеоурок за посиланням:
https://youtu.be/7rodw_raTE4?si=HauJIGqKn_eLEacc
Домашнє
завдання. 1) Вивчити
§8,
2)виконати тест за
посиланням: https://vseosvita.ua/test/start/imo391
(7,8, 9 завдання – розв’язання задач переслати)
3) переслати скріншот виконаного завдання.
Виконати інтерактивну вправу: https://learningapps.org/140361
25.09
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Вільне
падіння
Відеоурок
за посиланням:
Домашнє завдання.
Опрацювати
§ 7, вивчити формули
та знати відповіді на контрольні запитання.
6 урок. 10клас. Фізика.
Тема: Криволінійний рух під дією незмінної
сили тяжіння
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/EG347nSroW0?si=NV3pPHoH7X77rG4v
Домашнє
завдання.
Повторити § 7, виконати завдання за
посиланням:
https://www.liveworksheets.com/w/uk/fizika/802687
20.09.2023
6 урок. 10клас. Фізика.
Тема: Рівномірний рух матеріальної точки по колу
Відеоурок за посиланням: https://youtu.be/7rodw_raTE4?si=HauJIGqKn_eLEacc
Домашнє завдання. 1) Вивчити §8,
2)виконати тест за посиланням: https://vseosvita.ua/test/start/imo391 (7,8, 9 завдання – розв’язання задач переслати)
3) переслати скріншот виконаного завдання.
Виконати інтерактивну вправу: https://learningapps.org/140361
13.09.2023
6 урок. 10клас. Фізика.
Тема: Лабораторна
робота № 1. Визначення прискорення тіла в ході рівноприскореного прямолінійного
руху
Відеоурок за
посиланням: https://youtu.be/5tMRV3epPX0?si=TPt1f_3CH2pFux6G
Домашнє завдання. повторити §
5, 6 оформити звіт по лабораторній роботі, виконати тест за посиланням: https://vseosvita.ua/test/start/veg952
18.09
3 урок. 10 клас. Фізика.
Тема: Рівноприскорений
прямолінійний рух. Прискорення.
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/vv7MmabDAig?si=61pBfKJKjrtAosZ8
Домашнє завдання.
Опрацювати
§ 6, вивчити формули
та знати відповіді на контрольні запитання.
Тема: Розв’язування задач з теми:» Рівноприскорений прямолінійний рух.
Прискорення».
Відеоурок за посиланням: https://youtu.be/MYP0E61p8aI?si=y3voZGQrUr-0oqS4
Домашнє завдання. Повторити § 6, виконати тестові завдання за посиланням: https://vseosvita.ua/u.20v6p
____________________________________________________________________
13.09.2023
6 урок. 10клас. Фізика.
Тема: Закони додавання переміщень і
швидкостей.
Відеоурок за
посиланням: https://youtu.be/hgTxwFYpf_4?si=FF26-6xIQAECg-PcЗа
Записати в
зошит дві перших задачі
з відеоуроку .
Домашнє завдання. Вивчити
§ 5, вправа № 5 (1,2)
11.09
Тема: Основні поняття кінематики. Основна
задача механіки.
Відеоурок
за посиланням: https://youtu.be/-IHCX0MrCnw?si=JR5ZbpI25XvJt94I
Домашнє завдання.
Вивчити
§ 4, вправа № 4 (1,3)
06.09.2023
|
№ уроку |
Клас, предмет |
Тема уроку |
Домашнє завдання |
|
1 |
10 клас фізика |
Скалярні
та векторні величини, проекції векторів. https://youtu.be/SKyJzpNC8ZI?si=gDcP6cSbOSKtL0Gs |
Вивчити § 3 Вправа № 3 (3) |
04.09
|
Зародження й розвиток фізики як
науки.
Відеоурок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=SQb_mN1XkW0 |
Вивчити
§ 1, Вправа №1 |
|
Методи наукового пізнання.
Фізичні величини та їх вимірювання. Невизначеності вимірювань Відеоурок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=-cayf8IJ2No |
Вивчити
§ 2, Вправа
№ 2 (4,5) |
Немає коментарів:
Дописати коментар