Дистанційне навчання: Зарубіжна література 11

Тема: Милорад Павич «Скляний равлик» Можливість вибору шляхів читання твору як вияв характерної для постмодерністської літературної гри письменника з текстом і читачем. Варіанти фіналу твору як ознака стилю М. Павича. Значення центральної метафори.

1. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-milorad-pavich-sklyaniy-ravlik-337955.html

2. Комп’ютерний варіант твору «Скляний равлик»

https://1alimduyl1.wixsite.com/blue-bird/dekorativna-svichka або

https://1alimduyl1.wixsite.com/blue-bird/milorad-pavich-sklyanij-ravlik

3. Завдання на вибір

Доведіть, що оповідання «Скляний равлик» — постмодерністський твір.

Поміркуйте : «Причини самотності та способи її подолання».

24.04.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Милорад Павич «Скляний равлик»

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=6RG0P2QPFgk&t=3s

2. Прочитати оповідання «Скляний равлик»

https://1alimduyl1.wixsite.com/blue-bird/milorad-pavich-sklyanij-ravlik

3. Опрацювати матеріал підручника ( ст. 263-276)

12.04. 2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Урок розвитку мовлення. Повідомлення про найяскравіших представників постмодерністської прози

Завдання для тих, кого не було на онлайн уроці

1. Ознайомитися з матеріалом презентації минулого уроку

2. Вибрати представника постмодерністської прози та підготувати повідомлення про нього

3. Надіслати відео з повідомленням

10.04.2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Постмодернізм – одне з найяскравіших літературних явищ останніх десятиліть ХХ – початку ХХІ ст. Основоположні принципи постмодерністської поетики. Постмодерністське мистецтво та елітарна й масова культура

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=k5WVRw_S4Yk

2. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1mbOGoL0xEcG6dAo1RR0RLrM7WeNJ15MM/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

3. Підготуватися до уроку розвитку мовлення( повідомлення про одного із представників постмодернізму в літературі)

05.04.2024 Зар.літ 11 клас

Тема: Символічний сенс сюжету п’єси «Носороги». Сатирично-гротескне змалювання процесу «омасовлення» людей. Тема втрати індивідуальності під тиском масової свідомості

1. Перереглянути

https://www.youtube.com/watch?v=BrlT7vqJxCA

2. Опрацювати теоретичний матеріал

https://pidruchniki.com/15950210/literatura/yonesko_predstavnik_frantsuzkogo_teatru_absurdu

3. Дати відповідь на запитання: «Які проблеми розкрито у творі? Чи актуальні вони сьогодні?»

03.04.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Короткі відомості про Ежена Йонеско. Зображення духовної та інтелектуальної спустошеності сучасного суспільства – провідна тема творчості драматурга

1. Переглянути відеопрезентацію

https://www.youtube.com/watch?v=SYkDD6YsZBM

2. Переглянути буктрейлер

https://www.youtube.com/watch?v=MuZ5hjwQhHY&t=51s

3. Прочитати п'єсу

29.03.2024. Зар.літ 11 клас

Тема: Проблема сенсу життя окремої людини, спокутування боргів минулого, права сили в контексті духовного досвіду повоєнної Європи. Критика влади грошей у конформістському суспільстві.

1. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1OLDcSRxpNqVPLS5u3sPfVOL_JNKquhH-/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

2. Виконати тести

https://docs.google.com/document/d/1IMUOr-OWn2fvhmGIPXDiyavY8Q3reBB3/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

27.03.2024 Зар.літ 11 клас

Тема: Короткі відомості про швейцарського письменника Ф. Дюрренматта. Алегорично-моральний зміст сюжету п’єси «Гостина старої дами»

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=qVFGdEBjzPw

2. Ознайомитися з матеріалами презентацій

https://docs.google.com/presentation/d/1bQayUVtE3gjQ99vv4EWaU2wVRjuF_8Y8/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

https://docs.google.com/presentation/d/1XGHbY-H-6Ay-s9PgK-GirGfE4KMNe7Df/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

3. Опрацювати матеріал підручника (ст.228-239)

22.03.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Модерністські та неоавангардистські тенденції в драматургії другої пол. ХХ ст. Формування «театру абсурду» як явища театрального авангарду в 1950-1960-х рр., його провідні ознаки.

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=_KFeuz9p2tw

2. Ознайомитися з матеріалом відеопрезентації

https://www.youtube.com/watch?v=vSgfoQykb_A

3. Прочитати п’єсу Ф. Дюрренматта «Гостина старої дами»

20.03.2024 Зар.літ 11 клас

Тема. Контрольний твір за темою: «Людина та пошуки сенсу існування в прозі другої половини ХХ ст. ( на прикладі творів Е. Гемінгвея, Г.Г.Маркеса та Я. Кавабати)

1. Повторити матеріал підручника (183 – 225 )

2. Пригадати зміст прочитаних творів

3. Написати контрольний твір

4. Виконані роботи надіслати на електронну пошту

15.03.2024 Зар.літ 11 клас

Тема: Ясунарі Кавабата «Тисяча журавлів». Робота над твором

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=z6StwetDDu8

https://www.youtube.com/watch?v=quhso3U9GvY&t=4s

2. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/10-7diiDpncebj7xFgkNmKZ5L3D2uybpS/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

3. Характеристика одного з героїв твору ( на вибір )

08.03.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Ясунарі Кавабата – лауреат Нобелівської премії. Відображення самобутності японської культури в повісті «Тисяча журавлів»

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=R4fRHT6w6rY

https://www.youtube.com/watch?v=quhso3U9GvY

2. Вивчити біографію письменника

3. Прочитати повість «Тисяча журавлів»

06.03.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Ідея прагнення до внутрішнього вдосконалення, морального відродження, повернення до вічних цінностей. Сенс фіналу та назви оповідання.

1. Переглянути відеопрезентацію учениці 11 класу

https://www.youtube.com/watch?v=W7kwPLwZU_Q

2. Прочитати «Прощальний лист Г. Г. Маркеса»

3. Усне повідомлення на тему «Культура та традиції Японії»

23.02.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Відображення моральної деградації людства. Філософсько – етичний сенс зустрічі янгола з людьми. Символічний зміст образу янгола.

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=RGMl3ewxhas

2. Написати твір на тему «Чи є у людства шанс на духовний порятунок?»

3. За бажанням вивчити вірш Ліни Костенко «Крила»

21.02.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Г.Г. Маркес – Нобелівський лауреат. Специфіка «Магічного реалізму». Синтез реального і фантастичного в оповіданні « Стариган із крилами»

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=S5F5xLU5khM

https://www.youtube.com/watch?v=0N5OytOP1QY

2. Опрацювати матеріал підручника ( ст.203 -216 )

3. 3 Прочитати оповідання «Стариган із крилами»

16.02.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Образ Сантьяго. Символіка образів. Сенс фіналу та назви повісті. Новаторство прози Е.М. Гемінгвея, особливості оповіді, «принцип айсберга» та ін. Ознаки притчі у повісті

1. Переглянути відеоурок та занотувати головне

https://www.youtube.com/watch?v=TupMhhJ1SOM&t=104s

2. Виконати тестові завдання

https://docs.google.com/document/d/1MqMgH953F4Xme5IaF5a3dEzJw_Si22Ot/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

14.02.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Показ драматичних суперечностей людського буття; його осмисленості й абсурдності, перемог і поразок, величі і слабкості, протистояння природі та єдності з нею

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=cz1sKfMTrcg&t=57s

https://www.youtube.com/watch?v=L3Wz2fcjxg4

2. Опрацювати матеріал підручника (ст. 189 -202)

3. Виконати завдання 16 письмово, 17,18 усно (ст.195); завдання 15 усно (ст. 202)

09.02.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Загальна характеристика провідних тенденцій прози другої половини ХХ ст. Ернест Гемінгвей. Віхи життя і творчості митця. «Кодекс честі» героїв Гемінгвея.

1. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1oN4pv1zdhIlves2BalmjCOdexwFAkL4p/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

2. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=0bdIOQNzMcg

3. Прочитати повість «Старий і море»

07.02.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Контрольна робота за темою «Проблема війни і миру в літературі ХХ ст»

1. Повторити вивчений матеріал за вказаною темою

2. Виконати тестові завдання

https://docs.google.com/document/d/12Wt8szzPKqw2RUhqETUn6w7wEn-IeP8i/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

3. Виконані завдання надіслати на електронну адресу

02.02.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Урок розвитку письмового мовлення. Твір на тему «Відображення проблем війни і миру у суспільстві за вивченими творами»

1. Пригадати вивчені в рамках теми «Проблема війни і миру в літературі ХХ ст.» твори

2. Написати твір за даною темою ( творча робота може стосуватися як одного, так і групи вивчених творів).

3. Роботу надіслати на перевірку

4. Підготуватися до контрольної роботи за темою «Проблема війни і миру в літературі ХХ ст.»

31.01.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Пауль Целан «Фуга смерті». Віхи життя й творчості Пауля Целана. «Фуга смерті» – один із найвідоміших творів про Голокост. Художнє новаторство митця. Ключові метафори як відтворення жахливої реальності Освенціму. Прийом протиставлення. Провідні мотиви та їхня роль у творі. Трансформація біблійних образів і мотивів у творі.

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=zcugbo2Pqqk

https://www.youtube.com/watch?v=SPjbES6wj1U

2. Ознайомитися з матеріалом відеопрезентації

https://www.youtube.com/watch?v=0wxjuuv9rXI

3. Прослухати аудіовірш

https://www.youtube.com/watch?v=GxjakhYqhzU

4. Опрацювати матеріал підручника (ст. 173 – 182)

5. Створити асоціативний малюнок чи колаж до твору «Фуга смерті»

6. Підготуватися до контрольної роботи

26.01.2024 Зар.літ 11 клас

Тема: Образ школи як художня модель нацистської Німеччини. Образ головного героя.

Художні деталі. Підтекст. Форма твору (внутрішній монолог). Авторська позиція

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=AVb-U0DZ4aw&t=265s

2. Опрацювати сторінки 166 – 172

3. Написати есе на одну із поданих тем ( завдання 9 на ст. 171)

24.01.2024 Зар.літ 11 клас

Тема: Життєвий і творчий шлях Генріха Белля. Засудження антигуманної сутності Другої світової війни в оповіданні «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…». Символічний зміст назви оповідання, її зв'язок з історією Спарти.

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=yN9bhycb42w

2. Опрацювати ст.164 – 172

3. Вивчити біографію письменника

4. Прочитати оповідання, звертаючи увагу на художні деталі.

19.01.2024 Зар. літ 11 клас

Тема: Ідеї попередження та риси «епічного театру» в п’єсі «Матінка Кураж та її діти». Поєднання в образі Кураж рис маркітантки й матері. Символіка твору

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=igcVv9lDu3A&t=2s

2. Опрацювати матеріал підручника (ст. 158 – 163)

3. Опрацювати матеріал презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1TbPgWetGIhJXIzhMp9LZ5IReN4k7Kz9M/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

4. Дати письмову відповідь на запитання: « Чому п’‎єсу «Матінка Кураж та її діти» вважають твором-пересторогою? Чи актуальним є її зміст у наш час?»

17.01.2024 11 клас

Тема: Епічний театр Б. Брехта: теоретичні засади й художні практика. Бертольт Брехт (1898-1956) – драматург-новатор. Зображення війни як засобу збагачення в драмі «Матінка Кураж та її діти»

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=QtxuW_Pk61U

https://www.youtube.com/watch?v=TcN-_35klWM&t=18s

2. Опрацювати матеріал підручника ( ст. 151 – 157 )

3. Прочитати п'єсу « Матінка Кураж та її діти»

27 – 29 грудня 2023 Зар.літ 11 клас

Тема: Урок позакласного читання. Олдос Хакслі «Прекрасний новий світ» (Гасклі «Дивний новий світ»)

1. Прочитати роман – антиутопію

2. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1yD0Z-JCBE7pUdklNVQNaSDKxeDUns5hV/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

22.12.2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Контрольна робота за І семестр

1. Повторити вивчений матеріал

2. В зошитах для контрольних робіт виконайте запропоновані тестові завдання

https://docs.google.com/document/d/1fEDJkrbe_HHGlGXVBXDpbpP9j4QhTBZN/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

20.12.2023 Зар.літ 11 клас

Тема: Боротьба проти страху і рабської покірності в суспільній свідомості. Викриття сутності тоталітарної системи та її ієрархії в антиутопії.

1. Повторно переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=ZP5owJ10aDQ&t=3s

https://www.youtube.com/watch?v=7hsCt7nP1EI&t=1s

2. Виконати тестові завдання

https://docs.google.com/document/d/11kZ8v9amqDvwajzw6VahbjUqV70sl9z9/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

15.12.2023 Зар.літ 11 клас

Тема: «Колгосп тварин» Художній конфлікт у творі. Система образів.

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=ZP5owJ10aDQ&t=3s

https://www.youtube.com/watch?v=7hsCt7nP1EI&t=1s

2. Письмово поміркуйте над питанням; «Чи можливо таке суспільство, в якому потреби всіх його членів задовольняються повною мірою?»

Додатково:

https://www.youtube.com/watch?v=AUdVvs0GkMM (аудіокнига скорочено)

13.12.2023 Зар літ 11 клас

Тема: Розвиток жанру антиутопії у ХХст. : ознаки і представники. Джордж Орвелл «Колгосп тварин»

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=HTsCfk0uWWE

https://www.youtube.com/watch?v=N48y-RjryR0

2. Читати сатиричну казку – антиутопію «Колгосп тварин» («Скотоферма»)

08.12.2023 Зар.літ 11 клас

Тема: Аналіз поезій (урок розвитку писемного мовлення)

1. Опрацювати теоретичний матеріал

https://docs.google.com/document/d/1YR1OLDSxUjrBsSHdKgBrJoMsI7KtbzEq/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

2. Зробити письмовий аналіз одного з віршів (за вибором), що вивчені в рамках теми «ШЕДЕВРИ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ЛІРИКИ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ СТОЛІТТЯ»

06.12.2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Контрольна робота з теми «Шедеври європейської лірики першої половини ХХ ст.»

1. Повторити матеріал розміщений на ст. 55 – 87

2. Виконати завдання контрольної роботи

https://docs.google.com/document/d/1KFpxjbhYz_XlqSzGmgu0AUKB91Im057R/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

01.12 2023 11 клас Зар. літ

Тема: Федеріко Гарсіа Лорка. Жанрове розмаїття його лірики. Своєрідність художнього світу . «Про царівну Місяцівну», «Гітара»

1. Переглянити відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=vEkyUx94SbE

2. Переглянути відеопрезентацію

https://www.youtube.com/watch?v=_CUX3SzHsWk

3. Прослухати вірші

https://www.youtube.com/watch?v=3HBTdncz4Ms «Про царівну Місяцівну»

https://www.youtube.com/watch?v=_UOPodX5TK4 «Гітара»

4. Вивчити один вірш напам'ять

5. Підготуватися до контрольної роботи

11 клас Зар.літ 29.11.2023

Тема: Діалог ліричного героя з Богом («Згаси мій зір…») Філософський характер і художня довершеність лірики поета

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=-zNPCqEatF8&t=189s

https://www.youtube.com/watch?v=WJ3OubPxj-8

2. Аналізувати вірші Рільке

3. Вивчити напам'ять вірш «Згаси мій зір…»

17.11. 2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Своєрідність поглядів і поетики Райнера Марії Рільке (1875-1926). Переосмислення античних міфів у віршах митця («Орфей, Еврідіка, Гермес»).

1. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1QTv6oVdlM1R_JmpMvjDRCy9hJQA92hqu/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

2. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=7ppO5gokru8 - Рільке та Україна

https://www.youtube.com/watch?v=mIaXrToh5Dw давньогрецький міф

https://www.youtube.com/watch?v=kzqw--nJ7e4 аудіовірш

3. Опрацювати ст. 70 – 79

15.11.2023 Зар.літ 11 клас

Тема: Специфіка віршованої форми каліграм («Зарізана голубка і водограй»). Тема кохання й часу у вірші «Міст Мірабо».

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=ZETGS7UnkkU&t=28s - відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=1w8Ph5OuKk0 - аудіовірш «Міст Мірабо»

https://www.youtube.com/watch?v=qMRnSHTJ-PI – аналіз вірша «Міст Мірабо»

https://www.youtube.com/watch?v=QBDpMFVmJ_o - аудіовірш «Зарізана голубка й водограй»

2. Опрацювати ст. 60 - 68

3. Вивчити напам'ять поезію «Міст Мірабо»

10.11.2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Гійом Аполлінер (1880-1918) – поет авангардист. Зв'язок поезії митця з естетикою кубізму, своєрідність «сюрреалізму» письменника, його художні новації в царині літератури. Збірки «Алкоголі. Вірші 1898-1913 рр.», «Каліграми. Вірші Миру і Війни».

1. Переглянути відео

https://www.slideshare.net/ssuser0c1ee5/ss-14044671 - презентація

https://www.youtube.com/watch?v=T37c7fFKHG8 відео

https://www.youtube.com/watch?v=ZwoeFzGGLLo - експрес – урок

2. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1mBQBMc8V_u4k9PpokP2lXyWKUPeBm5-t/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

3. Опрацювати сторінки 55 – 63

08.11.2023 Зар.літ 11 клас

Тема: Контрольний твір за темою «Модернізм» .

1. Повторити вивчений матеріал

2. Переглянути відео «Написання твору-роздуму»

https://www.youtube.com/watch?v=R9m0tx9QTkI

3. Написати контрольний твір на одну із запропонованих тем

«Суспільне добро – це і є щастя кожної окремої людини?»

« Чи актуальні твори Ф Кафки «Перевтілення та А.Камю «Чума» в наш час?»

«Проблема вибору у романі «Чума» А. Камю»

03.11.2023 Зар.літ. 11 клас

Тема: Проблема вибору людини в межовій ситуації та особистої відповідальності за цей вибір у романі А. Камю «Чума»

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=0jV692PNavo&t=2s

2. Підготуватися до контрольного твору на одну з тем:

«Суспільне добро – це і є щастя кожної окремої людини?»

« Чи актуальні твори Ф Кафки «Перевтілення та А.Камю «Чума» в наш час?»

«Проблема вибору у романі «Чума» А. Камю»

01.11.2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Роман «Чума»: проблематика, сюжет і композиція. Притчевість, алегоризм образів і ситуацій.

1. Переглянути бкетрейлер

https://www.youtube.com/watch?v=o2xu3X-3aok

2. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=mbB03bhRs2I

https://www.youtube.com/watch?v=-ok1AsE40xc

3. Твір-мініатюра «Моє ставлення до одного з героїв роману»

27.10.2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Альбер Камю (1913 – 1960). Віхи життя й особливості світогляду письменника

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=8rooPKe8ozg

https://www.youtube.com/watch?v=_oiLw-FvPsI

2. Опрацювати матеріал презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1S0D3z5eW012ODKbQzcDFQlw-gNYjSVpU/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

3. Вивчити біографію письменника

4 Читати роман А. Камю «Чума»

25.10.2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Творча робота за новелою Ф. Кафки «Перевтілення» (написання есе). Урок розвитку письмового мовлення.

1. Переглянути матеріал презентації

https://docs.google.com/presentation/d/10SRyvwN76YCZJCrGEv7NXjKk8tVz_PvG/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

2. Написати творчу роботу на одну із запропонованих тем

20.10.2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Урок позакласного читання. Кафка «Лист до батька»

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=BTJ23aKP__Q

2. Прочитати твір або прослухати аудіокнигу

Аудіокнига

https://www.youtube.com/watch?v=vXya0_52Oq8

3. Підготуватися до написання есе за творами Ф. Кафки

18.10.2023 Зар.літ 11 клас

Тема: Розкриття у творі світового буття як абсурдного. Особливості композиції, функції фантастики. Характерні риси стилю Ф. Кафки, поєднання реалістичних і міфологічних елементів у гротескному світі.

1 Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=LD06O3-glBs

2. Підготуватися до уроку позакласного читання ( читати «Лист до батька» Ф.Кафки)

06.09.2023 Зар.літ 11 клас

Тема: Образ Грегора Замзи (Новела Ф.Кафки «Перевтілення»)

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=F3w55ARnFcI

2. Опрацювати сторінки 35- 41

https://docs.google.com/presentation/d/1O7RscxryHe6etYbudFkWlR5rTpK8t3d7/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

3. Дати письмові відповіді на запитання:

1. Охарактеризуйте образ Грегора Замзи. Чи згодні ви , що він маленька людина?

2. Поміркуйте: в чому причина його перетворення

3. Чи згодні ви з думкою В.Набокова: «Грегор – людина в комашиній подобі,

його родина – комахи в людській подобі»?

04.10 2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Життя і творчий шлях Франца Кафки. Зображення відчуження особистості в новелі «Перевтілення»

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=T1m7esPVDYw

https://www.youtube.com/watch?v=kgz2b7iu1eM Біографія

https://www.youtube.com/watch?v=0IsEScA_2vs

https://www.youtube.com/watch?v=F3w55ARnFcI

2. Дочитати новелу.

3. Написати твір- мініатюру « Прокинувшись вранці, я зрозумів (зрозуміла), що перетворився (перетворилася) на…..»

29.09.2023 Зар літ 11 клас

Тема: Світоглядні й естетичні засади модернізму. Кафка, Джойс, Пруст як зачинателі модернізму в європейській прозі.

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=5gY-QYfJNaw – повторення ( 10 клас)

https://www.youtube.com/watch?v=kgz2b7iu1eM біографія Кафки

2 Опрацювати ст. підручника 29 - 24

2. Вивчити теоретичний матеріал та біографію Ф.Кафки

3. Прочитати новелу Ф. Кафки «Перевтілення»

27.09.2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Контрольна робота з теми « Золоті сторінки далеких епох»

Повторити вивчений за темою матеріал

Виконати завдання контрольної роботи:

1. Тести за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/nih694 (відкриті до 29.09.2023 00:00 ) – максимум 6 балів

https://docs.google.com/document/d/1_Vo8mr2rwNuEoXsBjpPJOqM8UEroSQ3I/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

2. Написати міні судження на тему «Людина – «смішний божок» (Мефістофель) чи створіння, чиї діла й труди «ніяка вічність не поглине» (Фауст)?» (Повноцінна відповідь – 6 балів)

22.09.2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Порівняння образів Фауста і Вагнера. (Урок розвитку мовлення)

1. Опрацювати теоретичний матеріал (порівняльну характеристику героїв)

https://docs.google.com/document/d/1RUPxEslBS1p_MdB9pbxyBRRim54KoK3C/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

2. Переглянути відео - підсумок

Вічний образ

https://www.youtube.com/watch?v=Mrxtp2DeOto&t=65s

3. Підготуватися до контрольної роботи

20.09.2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Гете «Фауст». Фауст і Маргарита. Жанрова своєрідність твору.

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=1YnOj1eaa8s

https://www.youtube.com/watch?v=M8PsxeaU1iU

2. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1UDS6TeRtsgS2DDjpCHk2NfCMcZAh4TeT/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

3. Підготуватися до порівняльної характеристики Вагнера і Фауста

4. Вивчити напам'ять останній монолог Фауста. Запис декламування надіслати на електронну пошту

https://docs.google.com/document/d/16_VWS_68z9yZ5l2jYr2cPZu1oQNN056C/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

15.09 2023 Зар літ 11 клас

Тема: Опозиція Фауст – Мефістофель: діалектичне вирішення проблеми добра і зла.

1. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/16KPN45UmydbiWfsVJqfgsPwo6ytU3imp/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

2. Опрацювати ст. 17-22

3. Зіставити образи Фауста і Мефістофеля (усно)

4. Підготуватися до роботи з історією кохання Фауста і Маргарити

13.09.2023 Зар. літ 11 клас

Тема: Образ Фауста як утілення динамізму нової європейської цивілізації. Пошуки сенсу буття й призначення людини.

1. Переглянути :

- буктрейлер https://www.youtube.com/watch?v=DZcAA5gPlwI

- відеопрезентацію https://www.youtube.com/watch?v=_KsEh2d5n1o&t=5s

- експрес урок https://www.youtube.com/watch?v=M8PsxeaU1iU

2. Опрацювати ст. 17-28

3. Дати письмові відповіді на запитання

Які точки зору на людину висловлено у «Пролозі на небі»?

Через які випробування проводить Мефістофель Фауста? Яким Фауст виходить із кожного з цих випробувань?

08.09. Зар літ 11 клас

Тема: Німецьке Просвітництво та його вплив на розвиток Європи. Віхи життя та значення діяльності Й. В. Ґете для світової культури. Історія створення трагедії «Фауст».

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=lsUPxgkdlqo - Просвітництво

https://www.youtube.com/watch?v=iDkIerZx9t0 – відомості про Гете

https://www.youtube.com/watch?v=r07LIdZVY8I – експрес - урок

2. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1kPHEvKqueTTQcgdC_63xccMju5jlpqV5/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

3. Опрацювати ст. 11-20

4. Прочитати трагедію «Фауст»

06.09.2023 Зар. літ. 11 клас

Тема. Літературні премії світу, письменники-лауреати та їхній внесок у боротьбу за мир і духовність.

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=o_oHKfVmaBU&t=2s

https://www.youtube.com/watch?v=FqTb4t_gj1k

2. Записати в зошит літературні премії та їх лауреатів ( вибірково)

https://docs.google.com/presentation/d/1a88S9GptfXd4GRmrJ6qcGHFIZ6Loe64s/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

3. Підготувати усне повідомлення про одного з лауреатів Нобелівської премії ( на вибір)

01.09.2023 Зар. літ. 11 клас

Тема: Виклики сучасного світу. Значення літератури та культури для збереження миру й духовності. Роль вітчизняної перекладацької школи для популяризації світової літератури й формування українського читача.

підручник https://drive.google.com/file/d/1ykUfGQqwDO1xbuR0ftg5NW02XEKSsll3/view?usp=sharing

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=pee4lh18fLQ&t=1s

2. Опрацювати матеріал презентації та виконати зазначені в ній завдання

https://docs.google.com/presentation/d/1v0_feiDd-kpcyjSOts0tRn8sCQLsXaMl/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

Дистанційне навчання

Страницы

Зарубіжна література 11

Немає коментарів:

Дописати коментар