Дистанційне навчання: Історія України 11

13.05
Злочини геноциду та воєннні злочини РФ проти України. Лендліз.
https://youtu.be/obSROhyS2nI
https://www.youtube.com/watch?v=Z_LEixrJUV0
Теоритичний матеріал-
https://lcf.ua/thought-leadership/white-collar-crime/vidpovidalnist-rf-za-vchineni-zlochini-yak-i-de-ukrayina-karatime-voyennih-zlochintsiv/
Д/з опрацювати матеріали на блозі та виконати тести до 19.05
https://vseosvita.ua/test/start/xyb095

06.05
Широкомасштабне втргнення російських військ на терини України.
https://www.youtube.com/watch?v=DNxKKJX4TW4
https://www.youtube.com/watch?v=bvGi54D7Kbc
https://www.youtube.com/watch?v=sO-jsnagMd4
https://www.youtube.com/watch?v=oRf1UwVPhmM
https://www.youtube.com/watch?v=R56H9WtBUSU
Теоритичний матеріал- https://armyinform.com.ua/2023/02/24/hronologiya-rosijsko-ukrayinskoyi-vijny-etapy-vidsichi-vtorgnennya-rf/
https://uinp.gov.ua/informaciyni-materialy/viyskovym/vystoyaly-peremozhemo-informaciyni-materialy-do-richnyci-povnomasshtabnogo-vtorgnennya-rf-v-ukrayinu

Д/з опрацювати матеріали на блозі та виконати тести
https://drive.google.com/file/d/103quT0zCABuIw2QzPcfnB7TDWYeXxUCZ/view?usp=sharing

29.04
Президентські вибори 2019. Обрання Володимира Зеленського президентом України.
https://www.youtube.com/watch?v=Wa-HDauqwk0
https://www.youtube.com/watch?v=txyiicEVLQw
https://www.youtube.com/watch?v=apyYfycEw6I
https://www.youtube.com/watch?v=Jjc4kcx8mlw
Теоритичний матеріал- https://www.oporaua.org/article/vybory/election_history/vybory_prezydenta_2019
Д/з опрацювати матеріали на блозі, виписати основні передвиборні обіцянки В.Зеленського

22.04
Соціально-економічний розвиток України у 2014-2022рр.
https://www.youtube.com/watch?v=1JcbKnwgjRQ
https://www.youtube.com/watch?v=dYj-ZMfM4mM
Теоритичний матеріал-  https://drive.google.com/file/d/1Ljy1aqX7syifV5UZzsRjVnPd10jW4SSv/view?usp=share_link
Д/з опрацювати матеріали на блозі та виконати тести
https://drive.google.com/file/d/1UiOqNrZ74pNcT2GZeAQuCJ6u-07gxJ2J/view?usp=sharing

08.04
Міжнародна підтримка України в умовах війни. «Норманська четвірка». Санкції, накладені на РФ за невиконання Мінських домовленостей
Теоритичний матеріал-
https://docs.google.com/presentation/d/1MC2jp5F1YL9s_JSGRmv_bjvB_k3N4mzS/edit#slide=id.p1
Д/з опрацювати теоретичний матеріал та виконати тести до 14.04
https://vseosvita.ua/test/start/qch180

01.04
Початок війни РФ проти України. Окупація та анексія Росією Криму. Збройна агресія Росії на сході України.
https://www.youtube.com/watch?v=h7r2DkVbENI
https://www.youtube.com/watch?v=M8cpahBs7uo
теоретичний матеріал - http://school259.in.ua/wp-content/uploads/2020/04/Urok-57-60-IU-11-klas.pdf
Д/з: 1. Установіть хронологічну послідовність подій:
· Початок антитерористичної операції (АТО)
· Переговори «нормандської четвірки» в Мінську
· Окупація Криму РФ
· Бої за Іловайськ. Іловайський котел
· Звільнення Слов’янська.

2. Складіть речення, використавши поняття і терміни: антитерористична операція (АТО), Операція об’єднаних сил (ООС), добровольчі батальйони, «кіборги», тимчасово окуповані території, «гібридна війна», «нормандська четвірка».

25.03
Зрив угоди про асоціацію України з Європейським Союзом. Євромайдан. Революція Гідності.
https://www.youtube.com/watch?v=D1hOvA2PA1c
https://www.youtube.com/watch?v=wKUqr57_Sw4
презентація - https://docs.google.com/presentation/d/1gWQa5niNjhlr4U8l27UCUxbjhUb95yfc/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true
Д/з: опрацювати теоретичний матеріал, тести відкриті до 01.04
https://vseosvita.ua/test/start/rxb254

18.03
Геополітичний вибір України: утвердження євроінтеграційного курсу. Україна в імперській доктрині «русского міра».
Політичні, економічні, інформаційні та інші засоби тиску на Україну в контексті відродження прагнень Російської Федерації (РФ) до реімперіалізації на теренах колишнього СРСР.
https://www.youtube.com/watch?v=S7qiQvJUC-s
https://www.youtube.com/watch?v=mkkzxM9Fegc
теоретичний матеріал - https://ipiend.gov.ua/wp-content/uploads/2018/07/rudych_geopolitychnyi.pdf
Д/з: тести -  https://drive.google.com/file/d/1WsEYSsc1xrTvp0t33PB8yoe5RNsAPy1p/view?usp=sharing

11.03
Контрольна робота з теми "Розвиток України, як незалежної держави"
https://drive.google.com/file/d/1HPAJSFWNN-9g-O6sKxMYHOhZvI7JeHh9/view?usp=sharing

04.03
Практична робота. Українці у світі. Українська діаспра в розбудові дножавної незалежності України.
https://www.youtube.com/watch?v=LuBouXkhwJU&t=11s
Робота в контурній карті
Завдання:
1. Розфарбувати області різними кольорами та підписати адміністративні центри.
2. Позначити сусідів.
3. Позначити основні події (на ваш розсуд)
Д/з: виконати завдання в контурної карти (карта атлас є в вашому підручнику 221 стор.), підготуватись до контрольних тестів

19.02
Здобутки українців у сфері культури.
https://www.youtube.com/watch?v=xGLN_XqvZQU
Д/З: створити колаж "Українці на Євробачені"

12.02
Зміни у соціальній структурі українського суспільства. Повсякденне життя. Релігійне життя.
https://docs.google.com/presentation/d/1XFWrIZuUn4mbEmpfwGkFUNQsolBYosje/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true
Д/з опрацювати презентацію, виконати тести до 18.02
https://vseosvita.ua/test/start/ceg938

05.02
Багатовекторність зовнішньої політики України та її наслідки.
https://www.youtube.com/watch?v=M44gC9x5Sk8
https://www.youtube.com/watch?v=tqa2C_u-_BQ

Д/з § 36, тести
https://drive.google.com/file/d/1oqzHw5ZNBg7lVRMbu4Hrfh25MHrJQjop/view?usp=sharing
29.01

Утвердження ринкової економіки. Гривня. Специфіка приватизації.

https://www.youtube.com/watch?v=5N6eCCW3G4Y

https://www.youtube.com/watch?v=o3UOq0Grpvs

Д/з § 32-33, тести відкриті до 04.02
https://vseosvita.ua/test/start/phn487

22.01
Президентські вибори 2004 року. "Помаранчева революція" Конституційна реформа 2004р. Основні тенденції суспільно-політичного життя 2005-2009 рр. Спроби формування авторитарного режиму в 2010-2013рр. Харківські угоди 2010 року.
https://www.youtube.com/watch?v=Y4G6HTtLb3g
https://www.youtube.com/watch?v=LTnamO4q8nc
https://www.youtube.com/watch?v=tQNzTfta9bM&t=2s
https://www.youtube.com/watch?v=kotoq1rVQmQ
Д/з § 35-37, тести
https://drive.google.com/file/d/11RuPT7-1K9k_bYS1tw98uYjXghc1PlcV/view?usp=sharing

15.01
Державотворчі процеси. Особливості багатопартійної системи. Прийняття Конституції України 1996 рік.
https://www.youtube.com/watch?v=3SPy1YrRVHs&t=891s
https://www.youtube.com/watch?v=9a1FqOibPfk
Д/з: §30, тести виконати до 22.01
https://vseosvita.ua/test/start/ynz940

27.12

Практична робота. Злочини комуністичного режиму. Уроки для України сьогодні.

25.12
Контрольна робота з теми "ВІДНОВЛЕННЯ ДЕРЖАВНОЇ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ, ЇЇ РОЛЬ У РОЗПАДІ СОЮЗУ РАДЯНСЬКИХ СОЦІАЛІСТИЧНИХ РЕСПУБЛІК."
тести відкриті до 29.12
https://vseosvita.ua/test/start/ehq329

20.12
Внесок української діаспори у відновлення державної незалежності України.
https://www.youtube.com/watch?v=LuBouXkhwJU
https://www.radiosvoboda.org/a/27926212.html

Д/з: опрацювати теоретичний матеріал, створити презентацію на 5+ слайдів за темою уроку

18.12
Україна під час державного перевороту. Проголошення незалежності України.
https://www.youtube.com/watch?v=eEnn3tZqX2k&t=254s
https://www.youtube.com/watch?v=MqbM87jnbgI
https://www.youtube.com/watch?v=UCHe3q_x8qE
https://www.youtube.com/watch?v=SJVNJLj_qDg&t=128s
Д/з: §28, тести відкриті до 24.12
https://vseosvita.ua/test/start/mue843

13.12
Повсякдення. Особливості культури і спорту. Відродження релігійного життя.
https://www.youtube.com/watch?v=stl6ohMT82w&t=3s
Д/з: §25, заповнить таблицю за параграфом про відродження релігійного життя

11.12
Відновлення Кримської АРСР. Створення меджлісу кримськотатарського народу.
https://www.youtube.com/watch?v=QsdxxNScwf8
https://www.youtube.com/watch?v=P0vu0g-83Bo
Д/з: §27 стор. 140-141, тести відкриті до 17.12

Тести :  https://vseosvita.ua/test/start/plq087

06.12
Виникнення національно-демократичної антикомуністичної опозиції. УГС.
https://www.youtube.com/watch?v=cPjOdav2HnY
Д/з: §23, заповнити таблицю

04.12
Проблеми ядерної безпеки УРСР. Чорнобильська катастрофа.
https://www.youtube.com/watch?v=T-7PSg1v614
https://www.youtube.com/watch?v=UhgXiUf9vX8
https://www.youtube.com/watch?v=o83O0sO242E
https://www.youtube.com/watch?v=2hrgwpKfIoY
Д/з: §23, виконати тести
Тести: https://drive.google.com/file/d/1SVNiUvkHqKlNL79ZFjV0YdkMBQsotEXK/view?usp=sharing

29.11
Політика "перебудови - прискорення гласності" та її наслідки в УРСР.
https://www.youtube.com/watch?v=Q9AKawRZ4Vk
https://www.youtube.com/watch?v=3QJ5dxLQzJk&t=392s
https://www.youtube.com/watch?v=N8aF_-GjENY
Д/з: §23, тести відкриті до

Тести :  https://vseosvita.ua/test/start/ppx168

27.11
Контрольна робота з теми "Україна в період системної кризи".

І.Завдання з вибором однієї правильної відповіді. (№ 1-10 по 0,5 бала)
До кожного завдання наведено чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний.

1. Хто очолив Українську Гельсінську групу:
А) П.Григоренко; Б) М.Руденко; В) С. Хмара; Г ) В.Чорновіл.

2. Укажіть представників релігійної течії дисидентського руху в Україні:
А) І. Гель, Г. Вінс, В. Романюк, Й. Тереля;
Б) М. Руденко, О. Бердник, П. Григоренко, Л. Лук’яненко;
В) І. Дзюба, В. Чорновіл, В. Мороз;
Г ) Л. Танюк, І. Драч, М. Світличний, А. Горська.

3. Прошарок вищих чиновників у державі — це:
А) номенклатура; Б ) бюрократія; В) еліта; Г) нобілітет.

4. Політична акція проти арештів української інтелігенції в кінотеатрі «Україна» відбулася у:
А) січні 1968 р. Б) березні 1966 р.; В) травні 1967 р.; Г) вересні 1965 р.;

5.Укажіть ім’я автора документальної збірки “Лихо з розуму”:
А) М. Брайчевський; Б) В. Мороз; В) Є. Сверстюк; Г) В. Чорновіл.

6. В чому полягала суть економічних реформ в промисловості другої половини 60-х рр.:
А) приватизація дрібних підприємств;
Б) перехід до ринкової економіки;
В) ліквідація раднаргоспів, розширення самостійності підприємств;
Г) надання повної господарської самостійності підприємствам.

7. Укажіть ім’я автора історичного дослідження “Приєднання чи возз’єднання”:
А) М. Брайчевський; Б) В. Мороз; В) Є. Сверстюк; Г) В. Чорновіл.

8. В чому полягало головне завдання діяльності Української Гельсінської групи:
А) реалізація Україною конституційного права на вихід зі складу СРСР;
Б) ліквідація монополії КПРС на владу та демократизація суспільного життя в Україні;
В) ознайомлення світового співтовариства з фактами порушення прав людини в Україні;
Г) здійснення структурної перебудови економіки України на ринкових засадах.

9. Укажіть особу за описом
“На його рахунку – 34 ролі в кіно, 9 сценаріїв та 2 режисерські роботи. За своє недовге життя він встиг не лише стати улюбленцем глядачів, а й завоювати звання “душі українського поетичного кіно”. Його називали аристократом духу, блискучим самородком, а радянська влада оголосила "неблагонадійним" та "націоналістом". Він став своєрідною обов’язковою складовою вітчизняного кіно 60-70-х років. Серед його відомих робіт – "Білий птах з чорною ознакою", "Пропала грамота". "Вавилон ХХ" – власний фільм його як режисера.”
А) Леонід Осика; Б) Іван Миколайчук; В) Юрій Іллєнко; Г) Сергій Параджанов

10. Чим було зумовлено появу такого явища як “дефіцит”:
А) недостатньою кількістю імпортного товару, падінням цін на основні експортні товари СРСР;
Б) зростанням доходів громадян при фіксованих цінах і при відсутності зростання виробництва;
В) темпи зростання чисельності населення перевищували темпи приросту населення;
Г) стрімким падінням виробництва товарів народного споживання.

ІІ.Завдання на встановлення відповідності. ( №11-12 по 1 балу)
До кожного завдання наведено інформацію, позначену цифрами і літерами. Щоб виконати завдання, необхідно встановити відповідність інформації, утворивши т.з. «логічні пари».

11.Співвіднесіть прізвища діячів з фактами їхньої біографії.

А) О.Гончар

1 президент Академії наук УРСР

Б) Л. Биков

2 композитор, автор пісень “Червона рута”, “Водограй”

В) В. Івасюк

3 письменник, автор романів «Собор», «Прапороносці»

Г) Б. Патон

4 актор, режисер фільмів “ В бій ідуть тільки старі”, “Ати-бати йшли солдати”

12.Установіть відповідність між поняттями та їх визначеннями.

А) госпрозрахунок

1 спосіб збільшення обсягів виробництва внаслідок збільшення потужностей за незмінного рівня технічної основи виробництва

Б) екстенсивний

розвиток економіки

2 прихильність традиційним цінностям, стабільності, несприйняття радикальних реформ та перетворень

В) інфляція

3 метод господарювання, що поєднує централізоване керівництво з певною економічною самостійністю підприємств

Г) консерватизм

4 офіційне зменшення золотого вмісту грошової одиниці або зниження курсу національної валюти щодо золота, срібла, іноземної валюти

ІІІ. Завдання на встановлення правильної послідовності. ( № 13 – 2 бала)

До кожного завдання наведено перелік подій,розведених у часі та позначених літерами, які потрібно розташувати в правильній послідовності.

13. Установіть хронологічну послідовність подій:
А) утворення Української Гельсінської групи;
Б) пленум ЦК КПУ прийняв Продовольчу програму;
В) поява “самвидавської” праці “Лихо з розуму”;
Г) прийняття нової Конституції УРСР.
IV.Завдання з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих   варіантів відповіді .
14.Визначить особливості дисидентського(опозиційного) руху в Україні в ІІ пол. 60–І пол.80-х років:
1.           Мирний, ненасильницький характер боротьби.
2.           Було відкинуто ілюзії щодо ідей соціалізму і комунізму, рух став анти тоталітарним.
3.           Рух не набув масового характеру.
4.           Поширення руху лише в західних областях України.
5.           Домінування релігійної течії, її підтримка православною церквою.
6.           Сподівався на «поліпшення», демократизацію чинної системи.

7.           Встановився тісний зв’язок з громадськістю Заходу та різними правозахисними організаціями.
15.11
Практичне заняття. Повсякденне життя в місті та на селі.
https://www.youtube.com/watch?v=neBDtS7Z_V0&t=3s
Д/з: §22, повт. §15-21

Тести :
1. Як називається період правління в СРСР Брежнєва Леоніда Ілліча?
          А) «відлига»          Б) «застій»        В) «перебудова»         Г) «прискорення»
      2. Хто був першим секретарем ЦК КПУ від 1972 до 1789 року?
            А) М. Хрущов         Б) Л. Каганович         В) П. Шелест         Г) В. Щербицький
      3. Які поняття необхідно застосовувати для характеристики суспільно-політичного життя України в середині 1960-х – на початку 1980-х років?
          А) неосталінізм, номенклатура, «розвинений соціалізм»;
          Б) «відлига», «шістдесятництво», лібералізм;
          В) ждановщина, боротьба з космополітизмом, операція «Вісла»;
          Г) «перебудова», «гласність», «прискорення».
      4. Хто очолював проведення економічної реформи в 1965 році?
        А) М. Хрущов;        Б) О. Косигін;     В) Л. Каганович;       Г) П. Шелест
      5. Визначте історичну особу, про яку йдеться:
     «У нього була заслужена репутація людини малоосвіченої, досить обмеженої, що не мала власних уявлень про багато сфер життя суспільства й політичних проблем… В апаратній боротьбі (він) виявив розум, хитрість і винахідливість. Хай повільно, але зумів «витиснути» з керівництва всіх своїх суперників…»
        А) Й. Сталін        Б) М. Хрущов      В) П. Шелест      Г) Л. Брежнєв
       6. Укажіть поняття, якому відповідає наведене визначення:
          Перевищення попиту над пропозицією це -

        А) депопуляція     Б) дефіцит     В) дефолт      Г) перевиробництво

13.11
Особливості розвитку культури. Українське поетичне кіно. Український спорт. Особливості пропаганди в Україні: "радянський народ".
https://www.youtube.com/watch?v=npHIJ0MOUDo&t=1375s
https://www.youtube.com/watch?v=qRfUcz_fXMk
https://www.youtube.com/watch?v=iV_4XvldJw0
https://www.youtube.com/watch?v=jRHd8SyXEck
https://www.youtube.com/watch?v=_6nOm9VKR9o
Д/з: §21, тести виконати до 19.11

Тести : https://vseosvita.ua/test/start/fle488

08.11
Життєвий рівень населення. Феномен радянського повсякдення: хрущовки, дефіцит, черги. Етносоціальні зміни.
https://www.youtube.com/watch?v=f1H5tP4Oh-s&t=354s
https://www.youtube.com/watch?v=I3i5g9NYYrM
Д/з: §15-16, виконати тести

Тести : https://docs.google.com/document/d/1f_-ZyuU8dGhPaOPmqPjDHlNlOLfd-bpT/edit

06.11
Наростання економічної кризи. Уповільнення темпів зростання промисловості. Провал Продовольчої програми.
https://www.youtube.com/watch?v=M7cJ_bwi9g8
https://www.youtube.com/watch?v=PRaZL7foUic
https://www.youtube.com/watch?v=89WpIHbGdqo

Д/з: §15, тести відкриті до 12.11
тести: https://vseosvita.ua/test/start/kpq300

01.11

Посилення інтелектуальної опозиції радянській владі.

https://docs.google.com/presentation/d/146RoVvdTyM5BfiMMrZssUayXzmDiN_eP/edit

https://www.youtube.com/watch?v=FAZ7pkJmhj4

Д/з: §17-18, виконати тести
https://drive.google.com/file/d/1vtpX2TEZ-iaLC4tGA-czPcurXX0CLpKP/view?usp=sharing

30.10
Зміни в системі влади. Неосталінізм. Конституція 1978 року.
Вплив міжнародних процесів на ситуацію в Україні.
https://www.youtube.com/watch?v=8gf3H0BPLQE
https://www.youtube.com/watch?v=xL5YuSKLPR8
https://www.youtube.com/watch?v=neBDtS7Z_V0
Д/з: §15,тести відкриті до 10.11
Тести : https://vseosvita.ua/test/start/nou743

25.10
Контрольна робота з теми "Україна в умовах десталінізації"
1. Хто з колишніх лідерів радянського партизанського руху допоміг М. Хрущову виграти боротьбу за владу: а)С. Ковпак б) О. Сабуров в) Т. Строкач г) О. Федоров
2. Ім’я М. Янгеля пов’язано з: а) електрозварюванням б) кібернетикою в) космонавтикою г) медициною
3. УРСС –це організація: а) дисидентів б) номенклатури в) робітників г) шістдесятників
4. Наслідки хрущовської політики десталінізації суспільно-політичного життя: а) зазнала повного краху б) мала суперечливий і незавершений характер в) призвела до відновлення найжорстокішого тоталітарного режиму г) призвела до ліквідації тоталітарного режиму
5. У 1960 році в Києві вперше запущено в дію: а) автобус б) метро в) трамвай г) тролейбус
6. Криворіжжя стало центром видобутку: а) вугілля б) газу в) залізної руди г) нафти
7. У 1953 році в Норильську та Воркуті відбулось повстання: а) інтелігенції б) робітників в) селян г) ув’язнених
8. Що з наведеного безпосередньо вплинуло на будівництво «хрущовок»: а) деномінація б)десталінізація в) лібералізація г) урбанізація
9.Розташуйте в хронологічній послідовності: а)входження Криму до складу УРСР б) ХХ з’їзд КПРС в) початок доби відлиги г) запровадження раднаргоспів
10. Встановіть відповідність між містом та його значенням в добу «відлиги»:
а) Запоріжжя                                1. авіабудування
б) Кривий Ріг                               2. автомобілебудування
в) Миколаїв                                  3. гірничозбагачувальний комбінат
г) Харків                                      4. суднобудування
11. З-поміж 7 запропонованих оберіть 3 риси, властиві суспільно-політичному розвитку СРСР в добу «відлиги»: а) дозвіл на існування багатьох політичних партій б) дозвіл на існування різної ідеології в) засудження культу особи Сталіна г) звільнення політичних в’язнів з концтаборів г’) ліквідація цензури д) можливість створення неформальних організацій е) посилення антицерковної політики
12.Дайте розгорнуту відповідь на запитання: « Шістдесятники» та їх роль. Зародження дисидентського руху»
З 1 по 8 запитання = 4 бали
З 9 по 11 запитання = 3 бали

12 запитання 5 балів
23.10
Особливості розвитку культури. Продовження політики російщення. Повсякденне життя. Зміни у суспільній свідомості
https://www.youtube.com/watch?v=0bPfL6dp0tM
https://www.youtube.com/watch?v=UYUa8B-w4T4
Д/з: §13, виконати тести
https://drive.google.com/file/d/1dG8bDOaoQvHZrT0Tw1-yzmogWWvGTkNo/view?usp=share_link
18.10
"Шістдесятництво". Спроби опозиційної діяльності. Антирежимні виступи.
https://www.youtube.com/watch?v=kkHMxXsnE5k
https://www.youtube.com/watch?v=GPiyy-jRRU8
https://www.youtube.com/watch?v=FhTsDQPhVzk
https://www.youtube.com/watch?v=_5XZ48DCrH4
Д/з: §13,тести відкриті до 23.10

https://vseosvita.ua/test/start/amt825

16.10
Входження Кримської області до складу України.
https://www.youtube.com/watch?v=F33QOm9Iws0
https://www.youtube.com/watch?v=FVJGwAJCwcE
Д/з: §10,тести відкриті до 21.10

Тести: https://drive.google.com/file/d/1gwoqWvouTDjxaB5XJ1ikI9qy3dLVEr34/view?usp=sharing

04.10
Спроби реформування сталінської економіки. Розвиток промисловості. Становище сільського господарства.
https://www.youtube.com/watch?v=9RzkZKqaf7g
https://www.youtube.com/watch?v=1ym7IYlqJsM
https://www.youtube.com/watch?v=k8FogLbt-dg

Д/з: §11,тести відкриті до 08.10
https://vseosvita.ua/test/start/kcu113

02.10
Внутрішньополітична ситуація в УРСР. ХХ з'їзд КПРС. Десталінізація.
https://www.youtube.com/watch?v=ux1O2GrP9_k
https://www.youtube.com/watch?v=AgDrl_TRZ5k
Д/з: § 9, тести відкриті до 07.10
https://vseosvita.ua/test/start/vny894

27.09
Контрольні тести з теми "Україна у повоєнний період"
https://drive.google.com/file/d/1YB2_FuVieSvzMPazur_S0PCfBQ6NiavD/view?usp=sharing

25.09
Практичне заняття Повсякденне життя в повоєнні роки
https://www.youtube.com/watch?v=-PeHieL0bOc
https://www.youtube.com/watch?v=095IXlvCTq4
Д/з: §8, дати письмові відповіді на питання на останньому слайді презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1IZrqoUJ54Um2KLv_GOYml22xNJDW5tph/edit

20.09
Культурне життя в Україні в перші повоєнні роки.
https://www.youtube.com/watch?v=Sn0w3oYrEiI

Д/з: §7, заповнить таблицю

№

Галузь

Події, досягнення

Діячі, митці

18.09
Масові депортації, переселення, репресії.
https://www.youtube.com/watch?v=5YDIvOkmN-U
https://www.youtube.com/watch?v=5wLmb3FagAM
https://www.youtube.com/watch?v=uVTjAC85gkc
Д/з: § 6, прочитати статтю за посиланням, скласти план статті https://tyzhden.ua/ukrainski-povstantsi-v-hulahu-borotba-tryvaie/

13.09
Радянізація західноукраїнських земель.
https://www.youtube.com/watch?v=Ev_rxgLBKhc
https://docs.google.com/presentation/d/1koREe4Z6DBCDsdXmcJwJGX5ZDhgXhWHV/edit#slide=id.p2
Д/з: § 5, тести відкриті до 19.09

Тести : https://vseosvita.ua/test/start/kyq819

11.09
Відбудова України після Другої світової війни
https://www.youtube.com/watch?v=r-fd8vWVKbU
https://docs.google.com/presentation/d/1pSOvv8bvaX73v_Aw6sUPl0KKlRvEYEEh/edit#slide=id.p16
Д/з: § 4, заповніть табличку

06.09
Україна в системі міжнародних відносин.
https://www.youtube.com/watch?v=XgWveKa2Gg8
https://docs.google.com/presentation/d/1ESri1LB7f8yXHM7cCxcL4b1ZgdEOA-ip/edit#slide=id.p7
Д/з: § 3, тести відкриті до 12.09
тести  https://vseosvita.ua/test/start/gyh769

04.09

Вступ. Друга світова війна в історичній пам'яті. Загальні тенденції світової історії.

https://www.youtube.com/watch?v=eqVNUF-Pg9s

https://docs.google.com/presentation/d/1ESri1LB7f8yXHM7cCxcL4b1ZgdEOA-ip/edit#slide=id.p14

підручник https://drive.google.com/file/d/1Mp2Lof2mneG4Xq2MtBg5kfCT30aRqYID/view?usp=sharing

Д/з: § 1-2

Дистанційне навчання

Страницы