Етика 5 клас

19.12.

Діагностична робота з розділу «Спілкування у житті людини».


Письмово в зошиті відповісти на запитання.


1. Передача інформації в будь-якій формі від однієї людини до іншої  - це:

а) зворотній зв’язок; 

б) спілкування; 

в) взаємодія.

2. Комунікація, спрямована на порозуміння співрозмовників називається :

а) вербальною; 

б) невербальною 

в) конструктивною.

3. Правила поведінки людей у суспільстві - це:

а) етикет; 

б) етика; 

в) мораль .

4. По телефону доречно обговорювати будь-які теми?

а)Так                                                                                           

б)Ні

5. Оберіть функції спілкування  людини:

а) доброзичливість  у спілкуванні; 

б) взаєморозуміння;  

в) обмін інформацією; 

г) критика співрозмовника; 

д) організація взаємодії.

6. Оберіть риси характеру, які притаманні агресивній людині:

а) вороже ставлення людини до інших людей, тварин; 

б) чуйність та людяність; 

в) вживання ненормативної лексики; 

г) доброзичливість та щирість; 

д) демонстрація образливих жестів, міміки.

7. Оберіть ознаки кібербулінгу:

а) має одноразовий характер; 

б) спрямований на приниження людини, цькування її через електронні пристрої, мобільні телефони, соцмережі;

в) має систематичний характер; 

г) проявляється у толерантності та підтримці людини; 

д) демонструє прояв приниження людини.

8. Прочитайте прислів’я. Визначте тему, яка їх об’єднує. Сформуйте три етикетні поради щодо слухача.

Від теплого слова і лід розмерзає.  

І від солодких слів буває гірко.

Бджола жалить жалом, а чоловік - словом.

Вола в'яжуть мотуззям, а людину словом.


12.12.

Тема: Булінг та кібергбулінг: прояви, запобігання та протидія.

Перегляньте презентацію за посиланням ---

https://docs.google.com/presentation/d/1pyQkJ_1l_CpMgWh1y1dbCd41h402Q7Vp/edit?usp=sharing&ouid=112888999478723028504&rtpof=true&sd=true

Вивчити Тема №7 ст. 63 – 71. 

 Подивися мультфільм «Про пташок» (реж. Р. Егглстон, 2000, США).

https://www.youtube.com/watch?v=mEajFriorJE

Письмово в зошиті поділися своїми враженнями про мультфільм. Як ти думаєш, чому пташки почали цькувати іншого птаха? Як можна було цьому запобігти ?



05.12.

Тема: Агресивність у спілкуванні: тиск, маніпуляція та неповага. Наслідки та протистояння.

Опрацюйте презентацію --- https://drive.google.com/file/d/1YrpqjSMKI4bS654K5BG0rFwNpfCkMijA/view?usp=sharing

Домашнє завдання: вивчити Тема №7 ст. 63 – 71. Письмово виконайте завдання в підручнику №4 ст. 64.


28.11

Тема: Безпечне та відповідальне спілкування. Особливості та ризики віртуального спілкування.

Відео --- https://www.youtube.com/watch?v=l0vWl7pZAeA

Перегляньте презентації за посиланням ---   --https://docs.google.com/presentation/d/1vDHNW1LNiNta2C1R-JrP_2WsUopA1HwQ/edit?usp=sharing&ouid=112888999478723028504&rtpof=true&sd=true

Домашнє завдання: вивчити тему №6 ст. 54 – 62. 

 Поділіться письмово своїми міркуваннями з питання «Чи могли б ми зараз жити без спілкування онлайн?»


21.11.

Тема: Конструктивна комунікація. Спілкування в групі. Доброзичливість, щирість, повага у спілкуванні. Ввічливість та чемність. Етикет.

Перегляньте відео за посиланням --- https://www.youtube.com/watch?v=YXzFriRGWiM

https://www.youtube.com/watch?v=AcE7ON6InNE

https://www.youtube.com/watch?v=TaVuUA2Am1M

https://www.youtube.com/watch?v=jdRqbjXmrWY

Домашнє завдання: вивчити 5 тему ст.. 45-53,  перегляньте відео за посиланням Видео - Google Фото, та дайте письмову відповідь на запитання: 

  • У чому, на ваш погляд, полягає основна думка фільму?


14.11

Вербальне та невербальне спілкування.

Перегляньте презентації за посиланням ---

https://drive.google.com/file/d/1Qzjq5Pi54MXFKDWxkwo9YbHm4zXk-ZlE/view

Домашнє завдання: опрацюйте матеріал в підручнику на ст. 40 – 44. Письмово виконати тест в підручнику на ст.44. Чекаю  на фото виконаних робіт !!!


07.11

Тема: Спілкування та його роль у житті людини. Вплив спілкування на здоров’я, безпеку і добробут.

Перегляньте презентації за посиланням --- https://drive.google.com/file/d/13U_bQjmIGAIu4WmMh124EN8hN8a7D4m7/view?usp=sharing

Домашнє завдання: опрацюйте матеріал в підручнику на ст.37 – 40. Письмово виконайте завдання №6 на ст.39.


24.10

Діагностична робота за розділами “Вступ”,  

“Унікальність і неповторність людини”.


Виконайте тест за посиланням ---

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6112703

Код доступу 6112703.


17.10

Тема: Потреби, бажання, інтереси людини.

Перегляньте презентацію --- https://docs.google.com/presentation/d/1cNUiN46UXHmo07AGN5N_f43fWSusqofj/edit?usp=sharing&ouid=112888999478723028504&rtpof=true&sd=true

 Домашнє завдання: опрацюйте матеріал в підручнику на ст. 29 — 35. Письмово  на сторінці 32 завдання 5, розглянувши схему, додайте до кожної групи потреб ще кілька, значущих для тебе. Сфотографуйте та надішліть.

Перегляньте “Притчу за ложку” --- https://photos.google.com/share/AF1QipP3NjEZ_izxd4z5ML5sGUlo4dT9HKDJZFO5lqqBQmLXlOiyp2pBP436cR0UC2K1Kw/photo/AF1QipPlsqUoFNlyRfOuYRq126shpdj1tfVgF2iIYx6G?key=a3p3c0ExQXIzSG1ZVUxtR3F0eGdfcFN1a1BfYTl3


10.10

Тема: Роль світогляду в становленні особистості

Опрацюйте презентацію --- https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-na-temu-rol-svitohliadu-v-stanovlenni-osobystosti-potreby-bazhannia-interesy-liudyny-589214.html

https://naurok.com.ua/prezentaciya-rol-svitoglyadu-v-stanovlenni-osobistosti-potrebi-bazhannya-interesi-lyudini-303002.html

Відео --- https://www.youtube.com/watch?v=mjEtmGpSwLE

Домашнє завдання: опрацюйте матеріал в підручнику на ст.. 28 – 31. Перемалюйте в зошит кластер «Світогляд людини» це завдання №6 ст.29. Фото виконаного домашнього завдання надсилайте на шкільну пошту !


03.10

Тема: Людські чесноти.

Перегляньте відео --- https://www.youtube.com/watch?v=8HRiYnUx4GE

https://www.youtube.com/watch?v=SQZTceyUPoc

https://www.youtube.com/watch?v=2YtUwNmiblI

Презентація --- https://docs.google.com/presentation/d/1HQzOHk2RYHa_vnHXHIvUu73N40fh_1zg/edit?usp=sharing&ouid=112888999478723028504&rtpof=true&sd=true

Домашнє завдання: Написати чесноти до кожної букви свого імені.

Наприклад: О – охайний;

                       Л – лагідний;

                       Е – елегантний;

                       Г – гарний.


26.09 Тема: Індивідуальність людини. Формування особистості. Цінність людського життя. Гідність людини. Перегляньте презентацію ---

https://docs.google.com/presentation/d/1ocQDdoTz_7ZJ71ng8am1-ZQ-z91mjICf/edit?usp=sharing&ouid=112888999478723028504&rtpof=true&sd=true Домашнє завдання: опрацюйте матеріал в підручнику на ст.. 15 – 19. Подумай, які вади і чесноти ти знаєш. Обери будь-яку чесноту або ваду і намалюй її.


19.09

Тема: Виконуємо проект «Дерево життя»

Презентація ---https://docs.google.com/presentation/d/1oxEOvs6veD8hrhvHYiBxwXEIG0L8kd0W/edit?usp=sharing&ouid=112888999478723028504&rtpof=true&sd=true


Домашнє завдання: опрацювавши презентацію, виконати творче завдання.

Витинанка "Дерево життя"

https://www.youtube.com/watch?v=OeRSJaVgpxs


12.09  

Тема: Золоте правило моралі. Моральне зростання людини: чому важливо пізнавати та оцінювати себе.

Презентація --- https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-z-temi-zolote-pravavilo-morali-moralniy-vchinok-238236.html

Відео --- https://www.youtube.com/watch?v=dt-8aBsQ7TE

Домашнє завдання: опрацюйте матеріал в підручнику на ст..6-10. Виконуємо проект. Створюємо «Дерево життя» в підручнику на ст..10.


05.09

Тема: Яку роль відіграє етика в житті людини ?

Опрацюйте презентацію --- https://docs.google.com/presentation/d/1O8i4LveNwV2V6VyPH-uIXLSnExjPl9jW/edit?usp=sharing&ouid=112888999478723028504&rtpof=true&sd=true

Домашнє завдання: опрацюйте матеріал в підручнику на ст.. 4-5, письмово створіть хмарку слів «Мої моральні цінності».

Немає коментарів:

Дописати коментар