Дистанційне навчання: Етика 5 клас

прослухай пісню Тараса Петриненка «Україна» --- https://www.youtube.com/watch?v=Yv9W-IM83bY. Запишіть які почуття та емоції викликала в тебе ця пісня.

Фото виконаної роботи обов’язково надсилайте на пошту.

26.12

Виконання проекту «Альбом пам’яток»

Презентація ---

https://naurok.com.ua/prezentaciya-chemnist-u-spilkuvanni-315356.html

Користуючись набутими знаннями, створити пам’ятку у вигляді колажу

або малюнку на тему: «Як бути чемними у спілкуванні».

18.12

Діагностична робота з розділу «Спілкування у житті людини».

Письмово в зошиті відповісти на запитання.

1. Передача інформації в будь-якій формі від однієї людини до іншої - це:

а) зворотній зв’язок;

б) спілкування;

в) взаємодія.

2. Комунікація, спрямована на порозуміння співрозмовників називається :

а) вербальною;

б) невербальною

в) конструктивною.

3. Правила поведінки людей у суспільстві - це:

а) етикет;

б) етика;

в) мораль .

4. По телефону доречно обговорювати будь-які теми?

а)Так

б)Ні

5. Оберіть функції спілкування людини:

а) доброзичливість у спілкуванні;

б) взаєморозуміння;

в) обмін інформацією;

г) критика співрозмовника;

д) організація взаємодії.

6. Оберіть риси характеру, які притаманні агресивній людині:

а) вороже ставлення людини до інших людей, тварин;

б) чуйність та людяність;

в) вживання ненормативної лексики;

г) доброзичливість та щирість;

д) демонстрація образливих жестів, міміки.

7. Оберіть ознаки кібербулінгу:

а) має одноразовий характер;

б) спрямований на приниження людини, цькування її через електронні пристрої, мобільні телефони, соцмережі;

в) має систематичний характер;

г) проявляється у толерантності та підтримці людини;

д) демонструє прояв приниження людини.

8. Прочитайте прислів’я. Визначте тему, яка їх об’єднує. Сформуйте три етикетні поради щодо слухача.

Від теплого слова і лід розмерзає.

І від солодких слів буває гірко.

Бджола жалить жалом, а чоловік - словом.

Вола в'яжуть мотуззям, а людину словом.

12.12

Тема: Булінг та кібергбулінг: прояви, запобігання та протидія.

Перегляньте презентацію за посиланням --- https://docs.google.com/presentation/d/1pyQkJ_1l_CpMgWh1y1dbCd41h402Q7Vp/edit?usp=sharing&ouid=112888999478723028504&rtpof=true&sd=true

Вивчити Тема №7 ст. 63 – 71.

Подивися мультфільм «Про пташок» (реж. Р. Егглстон, 2000, США). https://www.youtube.com/watch?v=mEajFriorJE

Письмово в зошиті поділися своїми враженнями про мультфільм. Як ти думаєш, чому пташки почали цькувати іншого птаха? Як можна було цьому запобігти ?

05.12.

Тема: Агресивність у спілкуванні: тиск, маніпуляція та неповага. Наслідки та протистояння.

Опрацюйте презентацію --- https://drive.google.com/file/d/1YrpqjSMKI4bS654K5BG0rFwNpfCkMijA/view?usp=sharing

Вивчити Тема №7 ст. 63 – 71. Письмово виконайте завдання в підручнику №4 ст. 62.

28.11

Тема: Безпечне та відповідальне спілкування. Особливості та ризики віртуального спілкування.

Відео --- https://www.youtube.com/watch?v=cWYVJNPY494

Перегляньте презентації за посиланням --- --https://docs.google.com/presentation/d/1vDHNW1LNiNta2C1R-JrP_2WsUopA1HwQ/edit?usp=sharing&ouid=112888999478723028504&rtpof=true&sd=true

Вивчити тему №6 ст. 54 – 62.

Поділіться письмово своїми міркуваннями з питання «Чи могли б ми зараз жити без спілкування онлайн?»

21.11

Тема: конструктивна комунікація. Спілкування в групі. Доброзичливість, щирість, повага у спілкуванні. Ввічливість та чемність. Етикет.

Перегляньте відео за посиланням --- https://www.youtube.com/watch?v=YXzFriRGWiM

https://www.youtube.com/watch?v=AcE7ON6InNE

https://www.youtube.com/watch?v=TaVuUA2Am1M

https://www.youtube.com/watch?v=jdRqbjXmrWY

Вивчити 5 тему ст.. 45-53, перегляньте відео за посиланням Видео - Google Фото, та дайте письмову відповідь на запитання:

- У чому, на ваш погляд, полягає основна думка фільму?

14.11

Вербальне та невербальне спілкування.

Перегляньте презентації за посиланням ---

https://drive.google.com/file/d/1Qzjq5Pi54MXFKDWxkwo9YbHm4zXk-ZlE/view

Опрацюйте матеріал в підручнику на ст. 40 – 44. Письмово виконати тест в підручнику на ст.44. Чекаю на фото виконаних робіт !!!

31.10

Тема: Спілкування та його роль у житті людини. Вплив спілкування на здоров’я, безпеку і добробут.

Перегляньте презентації за посиланням --- https://drive.google.com/file/d/13U_bQjmIGAIu4WmMh124EN8hN8a7D4m7/view?usp=sharing

Опрацюйте матеріал в підручнику на ст.37 – 40. Письмово виконайте завдання №6 на ст.39.

24.10

Діагностична робота за розділами “Вступ”,

“Унікальність і неповторність людини”.

Виконайте тест за посиланням --- https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5780828

Код доступу 5780828.

17.10

Тема: Потреби, бажання, інтереси людини.

Перегляньте презентацію --- https://docs.google.com/presentation/d/1cNUiN46UXHmo07AGN5N_f43fWSusqofj/edit?usp=sharing&ouid=112888999478723028504&rtpof=true&sd=true

Домашнє завдання: опрацюйте матеріал в підручнику на ст. 29 — 35. Письмово на сторінці 32 завдання 5, розглянувши схему, додайте до кожної групи потреб ще кілька, значущих для тебе. Сфотографуйте та надішліть.

Перегляньте “Притчу за ложку” --- https://photos.google.com/share/AF1QipP3NjEZ_izxd4z5ML5sGUlo4dT9HKDJZFO5lqqBQmLXlOiyp2pBP436cR0UC2K1Kw/photo/AF1QipPlsqUoFNlyRfOuYRq126shpdj1tfVgF2iIYx6G?key=a3p3c0ExQXIzSG1ZVUxtR3F0eGdfcFN1a1BfYTl3

10.10

Тема: роль світогляду в становленні особистості

Опрацюйте презентацію --- https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-na-temu-rol-svitohliadu-v-stanovlenni-osobystosti-potreby-bazhannia-interesy-liudyny-589214.html

https://naurok.com.ua/prezentaciya-rol-svitoglyadu-v-stanovlenni-osobistosti-potrebi-bazhannya-interesi-lyudini-303002.html

Відео --- https://www.youtube.com/watch?v=mjEtmGpSwLE

Домашнє завдання: опрацюйте матеріал в підручнику на ст.. 28 – 31. Перемалюйте в зошит кластер «Світогляд людини» це завдання №6 ст.29. Фото виконаного домашнього завдання надсилайте на шкільну пошту !

03.10

Тема: Людські чесноти.

Перегляньте відео --- https://www.youtube.com/watch?v=8HRiYnUx4GE

https://www.youtube.com/watch?v=SQZTceyUPoc

https://www.youtube.com/watch?v=2YtUwNmiblI

Презентація --- https://docs.google.com/presentation/d/1HQzOHk2RYHa_vnHXHIvUu73N40fh_1zg/edit?usp=sharing&ouid=112888999478723028504&rtpof=true&sd=true

Домашнє завдання: Написати чесноти до кожної букви свого імені.

Наприклад: О – охайний;

Л – лагідний;

Е – елегантний;

Г – гарний.

26.09