Зарубіжна література 5 клас

26.12.2025

Тема: Урок додаткового читання. Літературні казки.

Г.К. Андерсен «Соловей»


  1. Переглянути відеопрезентації

https://www.youtube.com/watch?v=8-BjDseT38A

https://www.youtube.com/watch?v=jpdbuudfiPQ

  1. Знати зміст казки Г.К.Андерсена «Соловей»

Додатково: аудіокнига

https://www.youtube.com/watch?v=rv4Pwq8xp8E 



24.12.2025

Тема: Урок додаткового читання. Арабська народна казка «Синдбад-Мореплавець» 

  1. Переглянути відеопрезентації

https://www.youtube.com/watch?v=YvXzT0ryZ18

https://www.youtube.com/watch?v=wpCwncGAjuY 

Презентація:

https://docs.google.com/presentation/d/1sTorFA7WpH8Mbc2REP3vQyoiD8dtn2pM/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

  1. Знати зміст казки «Синдбад-Мореплавець» ( третя подорож)

  2. Прочитати казку Г.Х Андерсена «Соловей»


19.12.2025 

Тема: Комплексна підсумкова робота за І семестр

  1. Повторити вивчений матеріал

  2. В зошитах для діагностичних робіт виконайте запропоновані завдання

     https://docs.google.com/document/d/1mHhIweEXgDfK1BT9FoQPuYK-sc_65dW2/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

  1. Підготуватися до уроку позакласного читання ( прочитати  казку про  першу та третю  подорожі Сіндбада-мореплавця)

https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=10401 

https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=10403 


17 грудня  2025 

Тема: Комплексна підсумкова робота за І семестр

  1. Повторити вивчений матеріал

  2. В зошитах для діагностичних робіт виконайте запропоновані завдання ГР1,ГР2.

           https://docs.google.com/document/d/116Rba4zOX0dKrXRdwYUkom68v42YzdZC/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

  1. Підготуватися до комплексної підсумкової роботи за ГР3 (письмо) та ГР4 ( дослідження мовлення)

  2. Почати підготовку до уроку позакласного читання ( прочитати  казку про  першу та третю  подорожі Сіндбада-мореплавця)

https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=10401 

https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=10403 


12.12.2025 

Тема:Вади і небезпеки сучасного світу, їх утілення в творі «Чарлі і шоколадна фабрика». Поради героям твору (урок розвитку писемного мовлення). 

  1. Опрацювати матеріал презентації

      https://docs.google.com/presentation/d/1AV9HUWKwmAVxz2pu7CR5KtQl_BrVBOga/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

  1. Написати  виловлювання на тему: « Мої поради героям казки «Чарлі і шоколадна фабрика»

  2. Готуватися до комплексної підсумкової роботи  за І семестр.


10.12.2025 

Тема: Аудіювання  уривку твору «Чарлі і шоколадна фабрика


  1. Прослухати розділ 16 із твору «Чарлі і шоколадна фабрика»

https://www.youtube.com/watch?v=djzfi5vJE-8

  1. Виконати тестові завдання 

     https://docs.google.com/document/d/16SDUCK1dJBPuIIJLqXD6tylmpat373QD/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true


05.12.2025 

Тема: Доброта, щирість і наполегливість Чарлі - головного героя твору «Чарлі і шоколадна фабрика» Шлях хлопчика Чарлі до своєї мети.


  1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=xJ2hkfKR-vQ 

  1. Виконати письмове завдання

https://docs.google.com/presentation/d/17lNNIoX8iozV0Av8aJaCiEmvNLdoOmLK/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true


03.12.2025

Тема: Зображення родинних стосунків у творі. Сім'я Бекетів, інші родини.

  1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=COvDZvnam_s 

https://www.youtube.com/watch?v=FhBgg0ly8IQ 

  1. Дайте розгорнуту відповідь (усно) на запитання: «В якій із описаних родин ви хотіли б жити і чому?»




28.11.2025

Тема: Роальд Дал. «Чарлі і шоколадна фабрика». Образи дітей і дорослих у повісті-казці.


  1.  Перегдянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=lj5XerLAgVU

https://www.youtube.com/watch?v=sDn4VX-aUcc 

  1. Розкажіть (письмово) про одного дітей-переможців, їхні захоплення й улюблені заняття.

Додатково

Тут можна розважитися, складаючи пазли

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=34e4ed9a7f0c 



26.11. 2025 


Тема: Роальд Дал «Чарлі і шоколадна фабрика». Сторінки життя і творчості письменника. Казкові пригоди персонажів на шоколадній фабриці Віллі Вонки.

  1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=qoQ6Egu-WsE 

https://www.youtube.com/watch?v=TDttMl2N3as 

  1. Опрацювати біографічні відомості про письменника (ст. 97 -100)

  2. Прочитати уривки з повісті – казки ( сторінки 100 – 109)

  3. Письмово описати шоколадний цех 


21.11.2025

Тема: Діагностична робота з теми « Літературні казки світу»

  1. Повторити матеріал вивченої теми

  2. Виконати завдання діагностичної роботи

     https://docs.google.com/document/d/10H4j9hAEz-CBm7uOjKEjko9Uideh-723/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

  1. Читати твір Роальда Дала «Чарлі і шоколадна фабрика»


19.11.2025

Тема: Оскар Вайльд «Хлопчик – Зірка» Краса зовнішня та внутрішня. Синтез фольклорних та літературних елементів.

 Підготовка до діагностичної роботи за казками «Снігова королева» та «Хлопчик – Зірка»


  1. Виконати завдання літературного диктанту

  1. Ознайомитися з матеріалом презентації

  1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=3B75JB2jMH0 

  1. Повторення та підготовка до діагностичної роботи

https://www.youtube.com/watch?v=wRyCJKORMd4   - «Снігова королева»

https://www.youtube.com/watch?v=NHf5kfTzZHY&t=5s   - «Хлопчик – Зірка»


14.11.2025

Тема: Шлях Хлопчика – Зірки від егоїзму й байдужості до відкриття в собі любові і милосердя.


  1. Ознайомитися з матеріалом презентації 

  2. Записати до зошита 

Шлях духовного очищення Хлопчика-Зірки

  • Зрозумів свою провину, свій гріх.

  • Вирішив знайти матір.

  • Відчув себе самотнім; стало дуже важко на душі; заплакав гіркими сльозами. Став просити пробачення у всіх Божих створінь.

  • Терпів приниження, образи від людей.

  • Шукав матір, до крові збиваючи свої босі ноги об гостре каміння.

  • Звільнив бідне Зайченя від пастки мисливця.

  • Пожертвував собою задля прокаженого.

  •  Навколішках випросив у матері пробачення.

  •  Став милосердним і справедливим до всіх володарем.

  •  Лісорубові та його дружині послав багато дорогих подарунків, а дітей зробив вельможами.

  •  Нікому не дозволяв він поводитися жорстоко з птахами й звірами і вчив усіх любові, добра та милосердя.

  1. Дати відповіді /усно/

1.Яка подія є переломною у відродженні душі героя? 

2. Якою була винагорода за розкаяння?



12.11.2025

Тема: Оскар Вайлд «Хлопчик – Зірка». Динаміка образу головного героя. Любов до матері як одна із найвизначніших цінностей життя.


  1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=YFVotZsm2Ic

https://www.youtube.com/watch?v=3wpKyKSJA3g 

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/ekspres-uroki/o-vajld-hlopchik-zirka/ 

  1. Підібрати та записати 4 прислів'я про маму

  2. Виконати вправу «Так-Ні»  

https://docs.google.com/document/d/1x7cS7Z5CEVNEeRlvPSZJ5oSip5kIVG_k/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true


07.11.2025

Тема: Оскар Вайлд «Хлопчик – зірка» Знайомство із змістом казки. Символічний зміст назви твору


  1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=aUWNhhAMVBk

  1. Прочитати  казку до кінця ( ст 82-92)

  2. Виконати вправу «Одним словом» (письмово)

https://docs.google.com/document/d/1hPECCqsCk_LE9cPFCpZT2jYcOF1TzGs6/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true


05.11. 2025  

Тема: Оскар Вайлд. Цікаві факти із життя і творчості письменника. Знайомство із змістом казки «Хлопчик –зірка»

  1. Перегляньте відеоурок 

https://www.youtube.com/watch?v=vhhSLe31iNQ  

  1. Ознайомтесь з матеріалами відеопрезентації 

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/multimedijni-prezentatsiyi/o-vajld-hlopchik-zirka/ 

  1. Ознайомтесь з матеріалами слайдової презентації

     https://docs.google.com/presentation/d/1lWX78_94BCt3En3kVpCR6gXgdKhs4Lr-/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

  1. Перегляньте буктрейлер до казки

https://www.youtube.com/watch?v=gkWW8mDIqnA 

  1. Опрацюйте сторінки підручника 73-77

  2. Прочитати частину казки ( ст 77 – 83 )

Додатково аудіокнига з анімацією

https://www.youtube.com/watch?v=D1bmuCuRmfs 


24.10.2025

Тема: «Снігова королева» Утвердження дружби та вірності у казці. Чарівний світ казки (підсумковий урок)

  1. Переглянути відеопрезентацію

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/multimedijni-prezentatsiyi/g-k-andersen-snigova-koroleva/  

  1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=9rWQgNYP1PE&t=33s

  1. Ознайомитися з матеріалом презентації

     https://docs.google.com/presentation/d/1fKpU-DWn9YPT7xo9z5rMZYnK-x0mVKU1/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

  1. Виконати тестові завдання, перейшовши за посиланням

https://vseosvita.ua/test/start/lqr313 


22.10.2025 

Тема: Ганс-Крістіан Андерсен. «Снігова королева». Перешкоди на шляху Герди, її помічники.

  1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=r6r8F7h2YeA 

  1. Ознайомитися з матеріалом презентації

   https://docs.google.com/presentation/d/1GeSNQGOwChA6d8BI9Fi1tLrX5UZOni9T/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

  1. Виконати письмові завдання, запропоновані у презентації.

  2. Дочитати казку


Для тих , хто ще не починав читати

https://www.youtube.com/watch?v=9C58mO5pGPQ&t=229s аудіокнига


17.10.2025

Тема. Ганс Крістіан Андерсен «Снігова королева». Боротьба добра і зла в казці.

  1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=TbP68suiqgE

  1. Ознайомитися з матеріалом презентації

        https://docs.google.com/presentation/d/1bJzpmTmKnXutwDsBd8tnrRqulZXIlNBY/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

  1. Прочитати 4 та 5 історії

  2. Виконати онлайн тест

https://vseosvita.ua/test/start/pls593

Додатково: аудіокнига

https://www.youtube.com/watch?v=9C58mO5pGPQ


15.10.2025

Тема: Г.К.Андерсен «Снігова королева». Сторінки життя і творчості письменника. Знайомство із змістом казки

1.     Опрацювати матеріал презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1fAjqClwbJaLdRPX4t1cDeAwCd69wzk-e/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2.     Переглянути відео про Г.К.Андерсена

https://www.youtube.com/watch?v=4bD_2mT86Uc

  https://www.youtube.com/watch?v=TygumO8EErk  

3.     Опрацювати ст. 47-51

4.     Читати казку «Снігова королева» ( ст 51 – 57)

5.     Скласти план до другої частини казки «Хлопчик та дівчинка».

Додатково : аудіокнига

https://www.youtube.com/watch?v=9C58mO5pGPQ

 


10.10.2025

Тема: Літературна казка та її ознаки. Подібність і відмінність літературної та народної казок.

1.     Опрацювати матеріал презентації

2.    https://docs.google.com/presentation/d/1Q3jvB7zgdE_WuRoBj-EnoM-1DJOIs-a-/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=SmNINQzb7Ss

https://www.youtube.com/watch?v=0XwhtjLN4ok

3.     Опрацювати стор. 41-46


08.10 2025 

Тема: Діагностична робота за темами «Вступ», «Скарбниця народних казок»

  1. Повторити вивчений матеріал

  2. Виконати завдання діагностичної роботи

     https://docs.google.com/document/d/1YxXMM4TTNuv1jz5taHtYFxe7V1Nsfczq/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

Додатково (за бажанням)

https://www.youtube.com/watch?v=QRcz4Ej6mJU   - фільм-казка за мотивами твору «Пані Метелиця» 



03.10. 2025 

Тема:  УРЗМ. Переказ  уривку з казки «Пані Метелиця».

  1. Ознайомитися з матеріалом презентації

  2. Написати переказ уривку, вказаного в презентації.

  3. Підготуватися до діагностичної роботи

  4. Прочитати казку «Фарбований шакал» ( посилання розміщене в презентації)

https://docs.google.com/presentation/d/1IVkedIXyTtamjWlLWujbTET1l8MyduJC/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

Додатково: аудіокнига

https://www.youtube.com/watch?v=1zv4yWiksYw 


01.10.2025

Тема: Утвердження в казці «Пані Метелиця» доброти, працелюбності, справедливості. 


  1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=ZeIiEcUyn4c

https://www.youtube.com/watch?v=Gbkvq-PiJBM&t=23s 

  1. Ознайомитися з матеріалом презентації 

  1. Підготуватися до письмового переказу казки.


26.09.2025

Тема: Робота над змістом казки.  Зіставлення образів героїнь казки

  1. Переглянути відео

          https://www.youtube.com/watch?v=Gbkvq-PiJBM&t=23s

          https://www.youtube.com/watch?v=2CGhUM8sAmI 

  1. Ознайомитися з матеріалом презентації та виконати зазначені в ній:

https://docs.google.com/presentation/d/1uVW_LN8aYg5tSdp-UTTb_Hs1p2vhQ4yH/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true 


24.09.2025

Тема: Брати Якоб і Вільгельм Грімм. Німецька народна казка «Пані Метелиця». Значення діяльності братів для розвитку європейської культури. Знайомство зі змістом казки.

1.     Переглянути відеоурок

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/ekspres-uroki/ya-i-v-grimm-pani-metelitsya/

https://www.youtube.com/watch?v=ZeIiEcUyn4c

Вивчити  матеріал презентації:

https://docs.google.com/presentation/d/1oLw4b8bx_bn_aPcxVa0iw6RWDwOZSX9d/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

Виконати завдання , зазначені в презентації

Додатково - аудіокнига

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/videohrestomatiya/brati-ya-i-v-grimm-pani-metelitsya/

19.09.2025 

Тема: «Пензлик Маляна». Поетизація мистецтва у казці. Національний колорит

китайської казки.

  1.  Переглянути презентацію

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/multimedijni-prezentatsiyi/kitajska-narodna-kazka-penzlik-malyana/    

  1. Дайте розширену відповідь на запитання: «Якщо б до ваших рук потрапив чарівний   

  2. пензлик, що і для кого ви б намалювали?» (Письмово) 


Додатково

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/videohrestomatiya/kitajska-narodna-kazka-penzlik-malyana/  відеохрестоматія

17.09.2025

Тема: Китайська народна казка « Пензлик Маляна». Знайомство із змістом

казки. Уславлення образу митця в казці.

  1. Переглянути буктрейлер

https://www.youtube.com/watch?v=OSFax4l586I 

  1. Прочитати казку «Пензлик Маляна»  

https://derevo-kazok.org/penzlik-maljana-kitajska-kazka.html 

  1. Переглянути навчальне відео

https://www.youtube.com/watch?v=9Kchm8scNdY 

  1. Переказувати казку 


Додатково: аудіокнига

https://www.youtube.com/watch?v=ipQr0ROa0jc 

12.09.2025

Тема: Японські народні казки. «Момотаро, або Хлопчик - Персик».

Національний колорит японської казки.

  1. Опрацювати теоретичний матеріал

      https://docs.google.com/document/d/1yvTrI1_qUY9hbyiL0bxt9gpabuXaoVdG/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

  1. Прочитати казку «Іссумбосі, або Хлопчик – Мізинчик»

https://derevo-kazok.org/issumbosi-abo-hlopchik-mizinchik-kazka.html 

Додатково :

аудіокнига https://www.youtube.com/watch?v=fXIA1NFGt-o 

10.09.2025

Тема: Японські народні казки. «Момотаро, або Хлопчик  - Персик». Тема дружби, сміливості, зв'язку із природою в казці

1.     Переглянути експрес -урок

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/ekspres-uroki/yaponska-narodna-kazka-momotaro-abo-hlopchik-persik/

2.    Опрацювати ст.20 – 28

3 Переглянути презентацію:

https://docs.google.com/presentation/d/1uDbbwV6YzCB2hd4inWBUFOqCMc_R6j9n/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

4.     Переказувати казку

Додатково: читання  казки акторами

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/videohrestomatiya/yaponska-narodna-kazka-momotaro-abo-hlopchik-persik/   

Пропонуємо погратися (перший експрес-тест)

    https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/perevirte-sebe/ekspres-testi-do-ekspres-urokiv/

05.09.2025  

Тема. Казки народів світу: різновиди, ознаки, загальнолюдські ідеали та національна самобутність

  1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=mVrf1nNZasI

https://www.youtube.com/watch?v=AIPBJGgfpQY

https://www.youtube.com/watch?v=K_JEDGKPWNg  

  1. Опрацювати ст. підручника 13-18

  2. Виконати тести, перейшовши за посиланням

https://vseosvita.ua/test/start/vxj716  

03.09.2025 Тема: Роль книжки у житті людини. Види читання в  цифрову епоху. Паперові та електронні книжки 1.     Ознайомитися  із матеріалом підручника ( ст. 7 – 12) Підручник можна знайти за посиланням:  https://pidruchnyk.com.ua/1688-5_zarlit_nikolenko.html Підручник:
https://drive.google.com/file/d/1d7hybS9jci8kDqrhElJOF0fnNESRttu7/view?usp=sharing 2. Ознайомитися з матеріалом презентації та виконати зазначені в ній завдання:

Немає коментарів:

Дописати коментар