Зарубіжна література 5 клас

12.06.2026

Тема: Підсумковий урок. Що прочитати влітку?

От і завершився навчальний рік… Ви вирушаєте у світ літніх розваг і пригод. Не забудьте взяти із собою книжки зарубіжних авторів, із якими ви зустрінетеся в 6 класі. Нові книжки зроблять ваше літо цікавим, змістовним і захопливим. Прийшовши до школи наступної осені, ви зможете обмінятися думками й враженнями про прочитане. Отже, що прочитати влітку, щоб підготуватися до вивчення зарубіжної літератури в 6 класі?

Грецькі міфи Міф про Прометея. Міфи про Геракла. Дедал і Ікар. Орфей і Еврідіка

Даніель Дефо «Життя і незвичайні та дивовижні пригоди  Робінзона Крузо

Жуль Верн «П’ятнадцятирічний капітан»

Чарльз Діккенс «Різдвяна пісня в прозі»

Микола Гоголь «Ніч перед Різдвом

Астрід Ліндґрен «Міо, мій Міо»

Ульф Старк «Чи вмієш ти свистати, Юганно?», «Маленька книжка про любов»

Джек Лондон «Жага до життя»

Анна Ґавальда «35 кіло надії»

Міхаель Енде «Джим Ґудзик і машиніст Лукас»

Крістіне Нестлінґер  «Конрад, або Дитина з бляшанки»

Клаус Гаґеруп «Маркус і Діана»

Генрі Лонгфелло «Пісня про Гайавату» («Люлька згоди»)

Рей Бредбері «Усмішка»

Роберт Шеклі «Запах думок»

Інструктаж на канікули:

https://docs.google.com/presentation/d/1aHOM0XnrnHA07lSqCvqvVNnlBswOjsfZ/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

Список літератури на літо:

https://drive.google.com/file/d/1zpELSLcNcUn0W1PTNy219mxvcgA-P6J5/view?usp=sharing

Дякую за співпрацю! До нових зустрічей!

ЩАСЛИВОГО ВАМ КНИЖКОВОГО ЛІТА, ДРУЗІ!

10.06.2026

Тема: Урок позакласного читання. Джоан Роулінг «Гаррі Поттер і філософський камінь»

1. Знати зміст роману (прочитати чи прослухати аудіокнигу)

2. Перевірити свої знання про літературного героя можна, перейшовши за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=c9P1U6T2f8o 

https://docs.google.com/presentation/d/1atBA9f89YlyEoVye3WtIjOq59zDz2blr/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

ДОДАТКОВО

Аудіокнига

https://www.youtube.com/watch?v=CxYCe_vRDuc

Скорочена аудіокнига 

https://www.youtube.com/watch?v=J4_IABfYJ6o 

05.05.2026

Тема: Урок позакласного читання. Джоан Роулінг «Гаррі Поттер і філософський камінь»

1.  Переглянути відео про письменницю

https://www.youtube.com/watch?v=jUTLc9FUQGs 

2. Знати зміст роману (прочитати роман чи прослухати аудіокнигу)

Аудіокнига

https://www.youtube.com/watch?v=CxYCe_vRDuc

Скорочена аудіокнига 

https://www.youtube.com/watch?v=J4_IABfYJ6o 

03.06.2026

Тема: Діагностична робота за темою «У вирі захопливих пригод»

1. Повторити зміст прочитаних творів 

2. Виконати завдання діагностичної роботи

    https://docs.google.com/document/d/1JigOWpcK1quPrnVffajtL9gsXKkFFtf2/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

3. Читати роман Дж. Роулінг «Гаррі Поттер і філософський камінь»

29.05.2026

Теиа: Туве Маріка Янсон «Капелюх чарівника» 

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=NywlkiAo34k

https://www.youtube.com/watch?v=C7Wb53MC4Dk&t=332s 

2. Виконати завдання (для тих, кого не було на уроці) 

    https://docs.google.com/document/d/1WlavXqbL8Oqip5l5lYDYF2QKnNx3GPv3/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

1. Підготуватися до контрольної роботи за темою «У світі захопливих пригод» (за творами Марка Твена та Туве Янсон)

27.05.2026

Тема: «Капелюх чарівника». Утілення ідей доброти, щирості, сімейних цінностей у творі.

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=WcL0eqiVU2I

https://www.youtube.com/watch?v=6jv_okFk5Wo 

2. Прочитати твір, перейшовши за посиланням

https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=667 

3. Продовжити речення « Я використав(ла) б чарівний капелюх для того, щоб …

Додатково: мультиплікаційний фільм

https://www.youtube.com/watch?v=CrWYSMUB7hg&t=1262s 

 

22.05.2026

Тема: Туве Маріка Янсон «Комета прилітає» Чарівність художнього світу твору. Казкові персонажі у творі.

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=OYNQm60qfOw

 https://www.youtube.com/watch?v=u7D5yjZ4Ds8 

2. Ознайомитися з матеріалом презентації 

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/multimedijni-prezentatsiyi/t-yanson-kometa-prilitaye/ 

3. Читати «Капелюх чарівника»

https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=667  

4. Виконати тестові завдання

https://docs.google.com/document/d/17ADH9xs5AqPZCjkpBatM0j_F3QVeb6XB/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

20.05.2026

Тема: Туве Янсон «Комета прилітає» Чарівність художнього світу твору.

1. Переглянути відеопрезентацію

 https://www.youtube.com/watch?v=6Lrm3Ik8iVA

https://www.youtube.com/watch?v=5aGnGZKU-nk 

2. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1SC4dl_CgJ-W856t8Kr7mRZy53Wmo-eUJ/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2. Виконати завдання зазначене в презентації ( останній слайд)

15.05.2026

Тема: Туве Янсон Життя та творчість. «Комета прилітає», «Капелюх чарівника»

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=Yr_EJDpdHQ4&t=79s

https://www.youtube.com/watch?v=zc5SNXOgm0w&t=2s 

https://www.youtube.com/watch?v=j7-jM9Lh2G0 

2. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1ncPTZS65Mz7kived43reB-Rd0zivoJuA/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2. Переглянути буктрейлер

https://www.youtube.com/watch?v=UF-PVZJUnac 

4. Опрацювати матеріал підручника ( с. 243-246)

5. Читати уривки з твору «Комета прилітає» ( с. 246 – 255)

13.05.2026

Тема: Діагностична робота за твором  «Пригоди Тома Соєра»

1. Виконати завдання ГР2 (працює з текстом)

2. Ознайомитися з орієнтовним планом характеристики літературного героя

3. Зібрати матеріал для характеристики

4. Виконати завдання ГР 3 (написати характеристику одного із героїв повісті «Пригоди Тома Соєра» )

Діагностична робота

https://docs.google.com/document/d/1nV3MXlXw8wTBff8RVVsa-_orPeVwfieV/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

Презентація

https://docs.google.com/document/d/1K68YPbG87LEOjPH2sFqPEmZYsr1tAVH5/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

08.05.2026

Тема: Марк Твен «Пригоди Тома Соєра». Сміливість і заповзятливість Тома Соєра та його друзів, їхнє прагнення зробити довколишній світ цікавішим і людянішим. Риси характеру Тома, що розкриваються в стосунках з іншими.

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=fV-QUMD-Y2Q&t=57s 

2. Ознайомитися з матеріалом презентації

   https://docs.google.com/presentation/d/1_y4h4EK01t_HDlew9mZCJPWp24uNcyV-/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

3. Прочитати розділ 29 «Гек рятує вдову»

https://uk.wikisource.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D0%A2%D0%BE%D0%BC%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D0%B9%D1%94%D1%80%D0%B0/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%96%D0%BB_%D0%B4%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%86%D1%8F%D1%82%D1%8C_%D0%B4%D0%B5%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%93%D0%95%D0%9A_%D0%A0%D0%AF%D0%A2%D0%A3%D0%84_%D0%92%D0%94%D0%9E%D0%92%D0%A3 

4. Підготуватися до письмової характеристики одного з героїв 

06.05.2026

Тема: Світ дорослих і світ дітей у повісті Марка Твена «Пригоди Тома Соєра »

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=bBLNbPhFr_w 

2. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/15Hs5yL-DbPfv1ckAsCFTqPOqAtqhO28D/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2. Підготувати матеріал для характеристики Тома та його друзів

01.05.2026

Тема: Пригоди і витівки юних друзів. 

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=Dno49DgQCSk

https://www.youtube.com/watch?v=xVIS-KhxpAM

2. Прочитати розділи 31 «Заблудилися у печері» та 32 « Виходьте! Знайшлися!»

https://uk.wikisource.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D0%A2%D0%BE%D0%BC%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D0%B9%D1%94%D1%80%D0%B0/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%96%D0%BB_%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B4%D1%86%D1%8F%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%97%D0%90%D0%91%D0%9B%D0%A3%D0%94%D0%98%D0%9B%D0%98%D0%A1%D0%AC_%D0%A3_%D0%9F%D0%95%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%86 

3. Виконати завдання літературного диктанту

https://docs.google.com/document/d/1qFBk-zUz2P9WuLma6X5tOy_jwp2Brohe/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

29.04.2026

Тема: Марк Твен «Пригоди Тома Соєра» Життя містечка і пригоди юних друзів

Переглянути відеопрезентацію

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/multimedijni-prezentatsiyi/mark-tven-prigodi-toma-soyera/

Прочитати розділ 9

https://uk.wikisource.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D0%A2%D0%BE%D0%BC%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D0%B9%D1%94%D1%80%D0%B0/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%96%D0%BB_%D0%B4%D0%B5%D0%B2%27%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%A2%D0%A0%D0%90%D0%93%D0%95%D0%94%D0%86%D0%AF_%D0%9D%D0%90_%D0%A6%D0%92%D0%98%D0%9D%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%86

Відновити послідовність

https://docs.google.com/document/d/1sNy_qNNH-hpQggNVFEA5qkkYJxPtYRSK/edit?usp=drivesdk&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

Додатково розділ 9 (аудіокнига)

https://www.youtube.com/watch?v=tD2zKR6isvE

24.04.2026

Тема: Марк Твен  «Пригоди Тома Соєра» . Світ дитинства в романі.

1. Переглянути відеопрезентацію

https://www.youtube.com/watch?v=WfdiUempAHo&t=45s 

2. Опрацювати матеріал підручника (с.227 – 231)

3. Прочитати уривки твору , розміщені в підручнику (с. 231- 240)

Додатково: 

Цікаві факти про життя і творчість про Марка Твена  https://tsikavi-fakty.com.ua/50-tsikavyh-faktiv-pro-marka-tvena/ 

Аудіокнига  https://www.youtube.com/watch?v=ve7DfBrC3gw ( розділи 1-2)

22.04.2026 

Тема: Діагностичний  твір на тему « Чому гра в радість є необхідною для кожної людини?»

1. Опрацювати матеріал презентації

    https://docs.google.com/presentation/d/1Jvl-b9IZHo1qaht2BbXPQc9H-QAcF1C3/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2. Використавши матеріал та питання, зазначені в презентації, написати твір на тему « Чому гра в радість є необхідною для кожної людини?»

10.04.2026

Тема: Елеонор Портер «Полліанна». Аудіювання уривку з твору.

1. Ознайомитися з матеріалом презентації

     https://docs.google.com/presentation/d/1luw-y3d0BNfsQzoZ_EskFtlYUW8CUAv-/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2. Виконати завдання, зазначені в презентації

3. Підготуватися до діагностичного твору на тему: Чому гра в радість є необхідною для кожної людини?»

08.04.2026

Тема:  Елеанор Портер «Полліанна». Ідея відчуття радості життя, що змінює світ на краще. Художні засоби розкриття образу Полліанни.

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=rD4Y6nuuwIo 

https://www.youtube.com/watch?v=Vp-82sikHcA 

https://www.youtube.com/watch?v=8bPhkuJCBrU

2. Дочитати твір «Полліанна»

3. Створити асоціативний кущ до слова «радість»

4. Спробувати «пограти в радість»

03.04.2026

Тема: Полліанна та її друзі. Зміни у внутрішньому світі й житті інших персонажів після зустрічі з Полліанною.

1. Ознайомитися з матеріалом відеопрезентації

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/multimedijni-prezentatsiyi/e-porter-pollianna/ 

2. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=KMxpE-KRBdc

https://www.youtube.com/watch?v=V7drFMuazw0

3. Пограйтеся в літературний футбол ( на сторінці платформи знайти гру за твором Е.Портер «Полліанна», натиснувши на неї, завантажити, і можна погратися)

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/perevirte-sebe/ekspres-testi-do-ekspres-urokiv/

01.04.2026

Тема: Оптимізм, творча фантазія головної героїні , її позитивний вплив на життя міста, долю інших людей

1. Переглянути відеоуроки

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/ekspres-uroki/e-porter-pollianna/

https://www.youtube.com/watch?v=BzF87CJFE3I&t=7s 

2. Прочитати твір «Полліанна» до кінця

3. Виконати завдання 7 або 8 ( с. 225)  - за вибором

27.03.2026

Тема: Елеонор Портер. Життя і творчість. «Полліанна». Щирість, мужність, оптимізм героїні

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=14uLRCE5x-g

https://www.youtube.com/watch?v=YosNBJZG7p4 

2. Опрацювати матеріал підручника ( с. 200 - 202)

3. Читати твір «Полліанна» ( с. 203 – 224)

Додатково: "Поліанна" скорочено аудіокнига.

https://www.youtube.com/watch?v=kQczCB_U2zg

25.03.2026

Тема: Характер Марі, головної героїні повісті-казки «Лускунчик і Мишачий король». Ідеї добра, людяності, любові

1.     Переглянути

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/multimedijni-prezentatsiyi/e-t-a-gofman-luskunchik-i-mishachij-korol/

2.     Ознайомитися з матеріалом  презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1HaN9eDd_s4KFcAFNJLQoBfG_3uc6ZyIW/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

3.     Написати характеристику Марі

20.03.2026

Тема: «Лускунчик і Мишачий король». Битва добра і зла. Ідеї добра, людяності, любові. Значення мрії в житті людини.

1.     Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1hq0EoMxiITkiol8cV503Twhm71ItELQB/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2.     Виконати завдання, зазначені в презентації

18.03.2026

Тема: «Лускунчик і Мишачий король» Символічний образ ялинки і Різдва. Фантастичні перетворення персонажів

1.     Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=aAFzws8n9V4

https://www.youtube.com/watch?v=Uxa1MJOExdw

2.     Ознайомитися з матеріалом презентації та виконати зазначене в ній завдання

https://docs.google.com/presentation/d/1S6o1sruszAT7sy55QcW8E-ZeHk-EQpR2/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

3.   Дочитати повість-казку до кінця

13.03.2026

Тема: Ернест Теодор Амадей Гофман «Лускунчик і Мишачий король». Коротко про митця. Реальний світ і вигадка в казці.

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=DxJiSlPQK3Q

https://www.youtube.com/watch?v=F8Mq-s7L6nA 

https://www.youtube.com/watch?v=gUvShtTarI0 – буктрейлер

2. Вивчити біографію Гофмана; прочитати казку ( с. 176- 197 )

11.03.2026

Тема :   Діагностична робота за темою «Слухаємо голоси природи»

1. Повторити вивчені в рамках теми твори

2. Виконати  завдання діагностичної роботи

https://docs.google.com/document/d/1HxWkB5g-nPg9xh69RNKLI9KQARmnBqx8/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

06.03.2026 

Тема: Е Сетон – Томпсон «Снап» . Авторські спостереження за світом природи

1. Переглянути відео (повторення)

2. Переглянути презентацію

     https://docs.google.com/presentation/d/1xFn482EBl-vm6IIv4XTOy69u-YB5hb11/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

3. Виконати тести

https://docs.google.com/document/d/1E0mwzCdH2hEoL3OG-CA3jp3fKrHB_1oL/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

Додатково:

Ілюстрована аудіокнига  https://www.youtube.com/watch?v=5GollD-xuNE 

04.03.2026

Тема: Урок розвитку мовлення. Переказ уривку із оповідання «Лобо – володар Курумпо»

1. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1UYjCdoMtMg3VBR5Rzi4HW1943W2FAkHf/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

1. Написати переказ та виконати запропоновані в презентації  завдання

2. Підготуватися до діагностичної (контрольної) роботи

27.02.2026

Тема: Утвердження любові до всього живого, гуманного

ставлення людей до тварин. Твір - мініатюра

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=SCaz_SAbKVc 

2. Закінчити роботу над твором-мініатюрою « Чого нас навчає оповідання «Лобо- володар Курумпо»?»

3. Підготуватися до переказу уривку із оповідання «Лобо – володар Курумпо»

25.02.2026

Тема: Ернест Сетон -Томпсон «Лобо». Риси характеру Лобо, його почуття, лицарська поведінка.

1. Ознайомитися з матеріалом презентації 

      https://docs.google.com/presentation/d/1iM3dxLMZOm_FpBLNPrIH6xN4LOHnLhQ5/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2. Переглянути відео

Буктрейлер    https://www.youtube.com/watch?v=xK5W4ANq4sc 

Відеоурок      https://www.youtube.com/watch?v=M4NgGDh0Be0 

3. Виконати домашнє завдання, зазначене в презентації

20.02.2026

Тема: Образи тварин, розкриття їх у  подіях оповідання, авторських характеристиках. Зображення поведінки вовків. Ставлення людей до вовків.

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=Vfy7CaBsoVs  

https://www.youtube.com/watch?v=fEjzB6yjCtA 

2. Дочитати твір «Лобо - володар Курумпо» ( с. 166 – 172)

3. Дайте письмову відповідь на запитання: «Який епізод справив на вас найбільше враження? Чому?»

Додатково:

Аудіокнига https://www.youtube.com/watch?v=EyDFDg7A6SU 

18.02.2026

Тема: Ернест Сетон – Томпсон «Лобо – володар Курумпо». Короткі відомості про письменника. Авторські спостереження за світом природи 

1. Переглянути відеоурок та відеопрезентацію

https://www.youtube.com/watch?v=V_2QyAL2vng 

https://www.youtube.com/watch?v=JDdbvuSj10w 

https://www.youtube.com/watch?v=0NKzh8Zlgb0&t=419s 

2. Опрацювати матеріал підручника ( с. 159 – 162)

3. Прочитати перший розділ твору (с. 162 – 165)

4. Виконати тестові завдання

https://docs.google.com/document/d/1bwfFGX4ZxEYxezW2f9TsIyWBhaj5wISQ/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

Відомості про вовків  https://www.youtube.com/watch?v=6goaTUzOYuo 

13.02.2026

Тема: Закони Джунглів і цінності людського життя

1. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/12A6utMcj7y4nGQgu2VQfdnwSSe6KULBW/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=yrafNuyZgzY 

3. Записати в зошит закони, згадані в презентації

4. Виконати тести

https://docs.google.com/document/d/1Ci4mez1LL2dE_b-Az2IVxxKx0e1hgAEV/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

3. Прочитати казку Д.Р. Кіплінга  «Рікі -Тікі -Таві»

11.02. 2026

Тема: Сміливість, кмітливість, доброта Мауглі

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=X-ucLqJHQj0 

https://www.youtube.com/watch?v=PnrkmaByT1o

2. Ознайомитися з матеріалом презентації 

    https://docs.google.com/presentation/d/1YrTmRdP8KJ_J3iCXhp5dmcTwENVqbpKg/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

3. Виконати завдання, зазначене в презентації ( останній слайд)

06.02.2026

Тема: Редьярд Кіплінг  «Мауглі». Яскравість характерів персонажів-тварин, утілення в них людських рис.

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=30MfQIjpfog  

1. Переглянути матеріал презентації та виконати зазначене в ній домашнє завдання

https://docs.google.com/presentation/d/1QqYLmf4lAQwkbB6Q8bE2WThGpBbdXxlw/edit?usp=sharing&ouid=107264472578905556817&rtpof=true&sd=true

04.02.2026 

 Тема: Редьярд Кіплінг. Сторінки  життя і творчості письменника. Історія написання «Книги Джунглів». «Мауглі» - історія хлопчика, якого виховали тварини, його дружба з ними.

1. Переглянути відео про Д.Р. Кіплінга

https://www.youtube.com/watch?v=LYHeHPSaWPE

https://www.youtube.com/watch?v=TgO3NUL8MKM 

https://www.youtube.com/watch?v=CA_DYZxbo0E 

2. Переглянути буктрейлер

https://www.youtube.com/watch?v=JsJQnWbXp2g&list=RDJsJQnWbXp2g&start_radio=1 

3. Опрацювати матеріал підручника ( 127-130)

4. Читати «Мауглі» (початок на ст. 130)

Додатково:

Мультиплікаційний фільм: https://www.youtube.com/watch?v=qIqXcS4IYSg 

Художній фільм за мотивами: https://www.youtube.com/watch?v=gwqu-1_XTBo 

30.01.2026

Тема: Урок виразного декламування напам’ять

1. Ознайомитися з теоретичним матеріалом презентації

     https://docs.google.com/presentation/d/13iaklIl_7NOwkpMNNNrLuAwd4rnDlBT7/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2. Прослухати вірш «Про коника і цвіркуна» у виконанні професійної актриси

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/videohrestomatiya/dzh-kits-pro-konika-ta-tsvirkuna/ 

3. Враховуючи вимоги до виразного читання, спираючись на приклад, прочитати напам'ять вірш «Про коника і цвіркуна»

28.01.2026 

Тема: Поетизація природи, утвердження зв’язку природи й людини; утілення любові та дбайливого  ставлення до довкілля у вірші Дж. Кітса  «Про коника та цвіркуна»

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=gmUxEFW9Kqg

2. Пролухати аудіовірш

https://www.youtube.com/watch?v=bqAk2LHWmys 

3. Опрацювати матеріал підручника (ст.121 – 126) 

4. Вивчити вірш напам'ять 

Додатково: пісня

https://www.youtube.com/watch?v=2NLiat3ahKQ&list=RD2NLiat3ahKQ&index=2 

26.12.2025

Тема: Урок додаткового читання. Літературні казки.

Г.К. Андерсен «Соловей»

1. Переглянути відеопрезентації

https://www.youtube.com/watch?v=8-BjDseT38A

https://www.youtube.com/watch?v=jpdbuudfiPQ

2. Знати зміст казки Г.К.Андерсена «Соловей»

Додатково: аудіокнига

https://www.youtube.com/watch?v=rv4Pwq8xp8E 

24.12.2025

Тема: Урок додаткового читання. Арабська народна казка «Синдбад-Мореплавець» 

1. Переглянути відеопрезентації

https://www.youtube.com/watch?v=YvXzT0ryZ18

https://www.youtube.com/watch?v=wpCwncGAjuY 

Презентація:

https://docs.google.com/presentation/d/1sTorFA7WpH8Mbc2REP3vQyoiD8dtn2pM/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2. Знати зміст казки «Синдбад-Мореплавець» ( третя подорож)

3. Прочитати казку Г.Х Андерсена «Соловей»

19.12.2025 

Тема: Комплексна підсумкова робота за І семестр

1. Повторити вивчений матеріал

2. В зошитах для діагностичних робіт виконайте запропоновані завдання

     https://docs.google.com/document/d/1mHhIweEXgDfK1BT9FoQPuYK-sc_65dW2/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

3. Підготуватися до уроку позакласного читання ( прочитати  казку про  першу та третю  подорожі Сіндбада-мореплавця)

https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=10401 

https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=10403 

17 грудня  2025 

Тема: Комплексна підсумкова робота за І семестр

1. Повторити вивчений матеріал

2. В зошитах для діагностичних робіт виконайте запропоновані завдання ГР1,ГР2.

           https://docs.google.com/document/d/116Rba4zOX0dKrXRdwYUkom68v42YzdZC/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

3. Підготуватися до комплексної підсумкової роботи за ГР3 (письмо) та ГР4 ( дослідження мовлення)

4. Почати підготовку до уроку позакласного читання ( прочитати  казку про  першу та третю  подорожі Сіндбада-мореплавця)

https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=10401 

https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=10403 

12.12.2025 

Тема:Вади і небезпеки сучасного світу, їх утілення в творі «Чарлі і шоколадна фабрика». Поради героям твору (урок розвитку писемного мовлення). 

1. Опрацювати матеріал презентації

      https://docs.google.com/presentation/d/1AV9HUWKwmAVxz2pu7CR5KtQl_BrVBOga/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2. Написати  виловлювання на тему: « Мої поради героям казки «Чарлі і шоколадна фабрика»

3. Готуватися до комплексної підсумкової роботи  за І семестр.

10.12.2025 

Тема: Аудіювання  уривку твору «Чарлі і шоколадна фабрика

1. Прослухати розділ 16 із твору «Чарлі і шоколадна фабрика»

https://www.youtube.com/watch?v=djzfi5vJE-8

2. Виконати тестові завдання 

     https://docs.google.com/document/d/16SDUCK1dJBPuIIJLqXD6tylmpat373QD/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

05.12.2025 

Тема: Доброта, щирість і наполегливість Чарлі - головного героя твору «Чарлі і шоколадна фабрика» Шлях хлопчика Чарлі до своєї мети.

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=xJ2hkfKR-vQ 

2. Виконати письмове завдання

https://docs.google.com/presentation/d/17lNNIoX8iozV0Av8aJaCiEmvNLdoOmLK/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

03.12.2025

Тема: Зображення родинних стосунків у творі. Сім'я Бекетів, інші родини.

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=COvDZvnam_s 

https://www.youtube.com/watch?v=FhBgg0ly8IQ 

2. Дайте розгорнуту відповідь (усно) на запитання: «В якій із описаних родин ви хотіли б жити і чому?»

28.11.2025

Тема: Роальд Дал. «Чарлі і шоколадна фабрика». Образи дітей і дорослих у повісті-казці.

1.  Перегдянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=lj5XerLAgVU

https://www.youtube.com/watch?v=sDn4VX-aUcc 

2. Розкажіть (письмово) про одного дітей-переможців, їхні захоплення й улюблені заняття.

Додатково

Тут можна розважитися, складаючи пазли

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=34e4ed9a7f0c 

26.11. 2025 

Тема: Роальд Дал «Чарлі і шоколадна фабрика». Сторінки життя і творчості письменника. Казкові пригоди персонажів на шоколадній фабриці Віллі Вонки.

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=qoQ6Egu-WsE 

https://www.youtube.com/watch?v=TDttMl2N3as 

2. Опрацювати біографічні відомості про письменника (ст. 97 -100)

3. Прочитати уривки з повісті – казки ( сторінки 100 – 109)

4. Письмово описати шоколадний цех 

21.11.2025

Тема: Діагностична робота з теми « Літературні казки світу»

1. Повторити матеріал вивченої теми

2. Виконати завдання діагностичної роботи

     https://docs.google.com/document/d/10H4j9hAEz-CBm7uOjKEjko9Uideh-723/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

3. Читати твір Роальда Дала «Чарлі і шоколадна фабрика»

19.11.2025

Тема: Оскар Вайльд «Хлопчик – Зірка» Краса зовнішня та внутрішня. Синтез фольклорних та літературних елементів.

 Підготовка до діагностичної роботи за казками «Снігова королева» та «Хлопчик – Зірка»

1. Виконати завдання літературного диктанту

https://docs.google.com/document/d/1G5ZptaqIX7XhAWdKccHr3TbPMnp1Km3j/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

1. Ознайомитися з матеріалом презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1I3B8m5AsTtRK6kaIc8m4WAFvMd9nWzpS/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=3B75JB2jMH0 

4. Повторення та підготовка до діагностичної роботи

https://www.youtube.com/watch?v=wRyCJKORMd4   - «Снігова королева»

https://www.youtube.com/watch?v=NHf5kfTzZHY&t=5s   - «Хлопчик – Зірка»

14.11.2025

Тема: Шлях Хлопчика – Зірки від егоїзму й байдужості до відкриття в собі любові і милосердя.

1. Ознайомитися з матеріалом презентації 

2. Записати до зошита 

Шлях духовного очищення Хлопчика-Зірки

• Зрозумів свою провину, свій гріх.

• Вирішив знайти матір.

• Відчув себе самотнім; стало дуже важко на душі; заплакав гіркими сльозами. Став просити пробачення у всіх Божих створінь.

• Терпів приниження, образи від людей.

• Шукав матір, до крові збиваючи свої босі ноги об гостре каміння.

• Звільнив бідне Зайченя від пастки мисливця.

• Пожертвував собою задля прокаженого.

•  Навколішках випросив у матері пробачення.

•  Став милосердним і справедливим до всіх володарем.

•  Лісорубові та його дружині послав багато дорогих подарунків, а дітей зробив вельможами.

•  Нікому не дозволяв він поводитися жорстоко з птахами й звірами і вчив усіх любові, добра та милосердя.

3. Дати відповіді /усно/

1.Яка подія є переломною у відродженні душі героя? 

2. Якою була винагорода за розкаяння?

12.11.2025

Тема: Оскар Вайлд «Хлопчик – Зірка». Динаміка образу головного героя. Любов до матері як одна із найвизначніших цінностей життя.

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=YFVotZsm2Ic

https://www.youtube.com/watch?v=3wpKyKSJA3g 

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/ekspres-uroki/o-vajld-hlopchik-zirka/ 

2. Підібрати та записати 4 прислів'я про маму

3. Виконати вправу «Так-Ні»  

https://docs.google.com/document/d/1x7cS7Z5CEVNEeRlvPSZJ5oSip5kIVG_k/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

07.11.2025

Тема: Оскар Вайлд «Хлопчик – зірка» Знайомство із змістом казки. Символічний зміст назви твору

1. Переглянути відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=aUWNhhAMVBk

2. Прочитати  казку до кінця ( ст 82-92)

3. Виконати вправу «Одним словом» (письмово)

https://docs.google.com/document/d/1hPECCqsCk_LE9cPFCpZT2jYcOF1TzGs6/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

05.11. 2025  

Тема: Оскар Вайлд. Цікаві факти із життя і творчості письменника. Знайомство із змістом казки «Хлопчик –зірка»

1. Перегляньте відеоурок 

https://www.youtube.com/watch?v=vhhSLe31iNQ  

2. Ознайомтесь з матеріалами відеопрезентації 

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/multimedijni-prezentatsiyi/o-vajld-hlopchik-zirka/ 

3. Ознайомтесь з матеріалами слайдової презентації

     https://docs.google.com/presentation/d/1lWX78_94BCt3En3kVpCR6gXgdKhs4Lr-/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

4. Перегляньте буктрейлер до казки

https://www.youtube.com/watch?v=gkWW8mDIqnA 

5. Опрацюйте сторінки підручника 73-77

6. Прочитати частину казки ( ст 77 – 83 )

Додатково аудіокнига з анімацією

https://www.youtube.com/watch?v=D1bmuCuRmfs 

24.10.2025

Тема: «Снігова королева» Утвердження дружби та вірності у казці. Чарівний світ казки (підсумковий урок)

1. Переглянути відеопрезентацію

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/multimedijni-prezentatsiyi/g-k-andersen-snigova-koroleva/  

2. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=9rWQgNYP1PE&t=33s

3. Ознайомитися з матеріалом презентації

     https://docs.google.com/presentation/d/1fKpU-DWn9YPT7xo9z5rMZYnK-x0mVKU1/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

4. Виконати тестові завдання, перейшовши за посиланням

https://vseosvita.ua/test/start/lqr313 

22.10.2025 

Тема: Ганс-Крістіан Андерсен. «Снігова королева». Перешкоди на шляху Герди, її помічники.

1. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=r6r8F7h2YeA 

2. Ознайомитися з матеріалом презентації

   https://docs.google.com/presentation/d/1GeSNQGOwChA6d8BI9Fi1tLrX5UZOni9T/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

3. Виконати письмові завдання, запропоновані у презентації.

4. Дочитати казку

Для тих , хто ще не починав читати

https://www.youtube.com/watch?v=9C58mO5pGPQ&t=229s аудіокнига

17.10.2025

Тема. Ганс Крістіан Андерсен «Снігова королева». Боротьба добра і зла в казці.

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=TbP68suiqgE

2. Ознайомитися з матеріалом презентації

        https://docs.google.com/presentation/d/1bJzpmTmKnXutwDsBd8tnrRqulZXIlNBY/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

3. Прочитати 4 та 5 історії

4. Виконати онлайн тест

https://vseosvita.ua/test/start/pls593

Додатково: аудіокнига

https://www.youtube.com/watch?v=9C58mO5pGPQ

15.10.2025

Тема: Г.К.Андерсен «Снігова королева». Сторінки життя і творчості письменника. Знайомство із змістом казки

1.     Опрацювати матеріал презентації

https://docs.google.com/presentation/d/1fAjqClwbJaLdRPX4t1cDeAwCd69wzk-e/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2.     Переглянути відео про Г.К.Андерсена

https://www.youtube.com/watch?v=4bD_2mT86Uc

  https://www.youtube.com/watch?v=TygumO8EErk  

3.     Опрацювати ст. 47-51

4.     Читати казку «Снігова королева» ( ст 51 – 57)

5.     Скласти план до другої частини казки «Хлопчик та дівчинка».

Додатково : аудіокнига

https://www.youtube.com/watch?v=9C58mO5pGPQ

 

10.10.2025

Тема: Літературна казка та її ознаки. Подібність і відмінність літературної та народної казок.

1.     Опрацювати матеріал презентації

2.    https://docs.google.com/presentation/d/1Q3jvB7zgdE_WuRoBj-EnoM-1DJOIs-a-/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=SmNINQzb7Ss

https://www.youtube.com/watch?v=0XwhtjLN4ok

3.     Опрацювати стор. 41-46

08.10 2025 

Тема: Діагностична робота за темами «Вступ», «Скарбниця народних казок»

1. Повторити вивчений матеріал

2. Виконати завдання діагностичної роботи

     https://docs.google.com/document/d/1YxXMM4TTNuv1jz5taHtYFxe7V1Nsfczq/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

Додатково (за бажанням)

https://www.youtube.com/watch?v=QRcz4Ej6mJU   - фільм-казка за мотивами твору «Пані Метелиця» 

03.10. 2025 

Тема:  УРЗМ. Переказ  уривку з казки «Пані Метелиця».

1. Ознайомитися з матеріалом презентації

2. Написати переказ уривку, вказаного в презентації.

3. Підготуватися до діагностичної роботи

4. Прочитати казку «Фарбований шакал» ( посилання розміщене в презентації)

https://docs.google.com/presentation/d/1IVkedIXyTtamjWlLWujbTET1l8MyduJC/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

Додатково: аудіокнига

https://www.youtube.com/watch?v=1zv4yWiksYw 

01.10.2025

Тема: Утвердження в казці «Пані Метелиця» доброти, працелюбності, справедливості. 

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=ZeIiEcUyn4c

https://www.youtube.com/watch?v=Gbkvq-PiJBM&t=23s 

2. Ознайомитися з матеріалом презентації 

https://docs.google.com/presentation/d/16e0joLbV69EUTCrWPFvemfEkqcfDxmmM/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2. Підготуватися до письмового переказу казки.

26.09.2025

Тема: Робота над змістом казки.  Зіставлення образів героїнь казки

1. Переглянути відео

          https://www.youtube.com/watch?v=Gbkvq-PiJBM&t=23s

          https://www.youtube.com/watch?v=2CGhUM8sAmI 

2. Ознайомитися з матеріалом презентації та виконати зазначені в ній:

https://docs.google.com/presentation/d/1uVW_LN8aYg5tSdp-UTTb_Hs1p2vhQ4yH/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true 

24.09.2025

Тема: Брати Якоб і Вільгельм Грімм. Німецька народна казка «Пані Метелиця». Значення діяльності братів для розвитку європейської культури. Знайомство зі змістом казки.

1.     Переглянути відеоурок

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/ekspres-uroki/ya-i-v-grimm-pani-metelitsya/

https://www.youtube.com/watch?v=ZeIiEcUyn4c

Вивчити  матеріал презентації:

https://docs.google.com/presentation/d/1oLw4b8bx_bn_aPcxVa0iw6RWDwOZSX9d/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

Виконати завдання , зазначені в презентації

Додатково - аудіокнига

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/videohrestomatiya/brati-ya-i-v-grimm-pani-metelitsya/

19.09.2025 

Тема: «Пензлик Маляна». Поетизація мистецтва у казці. Національний колорит

китайської казки.

1.  Переглянути презентацію

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/multimedijni-prezentatsiyi/kitajska-narodna-kazka-penzlik-malyana/    

2. Дайте розширену відповідь на запитання: «Якщо б до ваших рук потрапив чарівний   

3. пензлик, що і для кого ви б намалювали?» (Письмово) 

Додатково

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/videohrestomatiya/kitajska-narodna-kazka-penzlik-malyana/  відеохрестоматія

17.09.2025

Тема: Китайська народна казка « Пензлик Маляна». Знайомство із змістом

казки. Уславлення образу митця в казці.

1. Переглянути буктрейлер

https://www.youtube.com/watch?v=OSFax4l586I 

2. Прочитати казку «Пензлик Маляна»  

https://derevo-kazok.org/penzlik-maljana-kitajska-kazka.html 

3. Переглянути навчальне відео

https://www.youtube.com/watch?v=9Kchm8scNdY 

4. Переказувати казку 

Додатково: аудіокнига

https://www.youtube.com/watch?v=ipQr0ROa0jc 

12.09.2025

Тема: Японські народні казки. «Момотаро, або Хлопчик - Персик».

Національний колорит японської казки.

1. Опрацювати теоретичний матеріал

      https://docs.google.com/document/d/1yvTrI1_qUY9hbyiL0bxt9gpabuXaoVdG/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

2. Прочитати казку «Іссумбосі, або Хлопчик – Мізинчик»

https://derevo-kazok.org/issumbosi-abo-hlopchik-mizinchik-kazka.html 

Додатково :

аудіокнига https://www.youtube.com/watch?v=fXIA1NFGt-o 

10.09.2025

Тема: Японські народні казки. «Момотаро, або Хлопчик  - Персик». Тема дружби, сміливості, зв'язку із природою в казці

1.     Переглянути експрес -урок

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/ekspres-uroki/yaponska-narodna-kazka-momotaro-abo-hlopchik-persik/

2.    Опрацювати ст.20 – 28

3 Переглянути презентацію:

https://docs.google.com/presentation/d/1uDbbwV6YzCB2hd4inWBUFOqCMc_R6j9n/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true

4.     Переказувати казку

Додатково: читання  казки акторами

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/videohrestomatiya/yaponska-narodna-kazka-momotaro-abo-hlopchik-persik/   

Пропонуємо погратися (перший експрес-тест)

    https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/perevirte-sebe/ekspres-testi-do-ekspres-urokiv/

05.09.2025  

Тема. Казки народів світу: різновиди, ознаки, загальнолюдські ідеали та національна самобутність

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=mVrf1nNZasI

https://www.youtube.com/watch?v=AIPBJGgfpQY

https://www.youtube.com/watch?v=K_JEDGKPWNg  

2. Опрацювати ст. підручника 13-18

3. Виконати тести, перейшовши за посиланням

https://vseosvita.ua/test/start/vxj716  

03.09.2025 Тема: Роль книжки у житті людини. Види читання в  цифрову епоху. Паперові та електронні книжки 1.     Ознайомитися  із матеріалом підручника ( ст. 7 – 12) Підручник можна знайти за посиланням:  https://pidruchnyk.com.ua/1688-5_zarlit_nikolenko.html Підручник:

https://drive.google.com/file/d/1d7hybS9jci8kDqrhElJOF0fnNESRttu7/view?usp=sharing 2. Ознайомитися з матеріалом презентації та виконати зазначені в ній завдання:

https://docs.google.com/presentation/d/1XDXobn-6pdWEoKYbe3T79ivAlnvcpwWP/edit?usp=sharing&ouid=118023642059673899107&rtpof=true&sd=true