Музичне мистецтво 6 клас

24.12

Підсумкова робота за ГР1. Пізнання мистецтва, художнє мислення, ГР2. Художньо-творча діяльність, мистецька комунікація, ГР3. Емоційний досвід, художньо-естетичне ставлення

Виконати тестові завдання за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2878219

Доступ відкрито до 25.12 (20:00)


17.12

Жанри українського кіномистецтва для дітей


Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=hpT1F8PAbSM


Матеріал для опрацювання:

https://uahistory.co/pidruchniki/kondratova-art-integrated-course-6-class-2023/15.php

17 українських фільмів для перегляду з дітьми та підлітками:

https://blog.eva.ua/7-ukrayinskih-filmiv-dlya-pereglyadu-z-ditmi-ta-pidlitkami/

+ список цікавих українських фільмів:

https://osvitanova.com.ua/posts/4147-15-filmiv-made-in-ukraine-dlia-ditei-ta-pidlitkiv

Домашнє завдання

Підготуватися до підсумкової діагностичної роботи


10.12

Жанри української мультиплікації

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=icJ6HVurbr4

Українська мультиплікація охоплює класичні жанри, такі як казкипригодницькі та навчальні мультфільми, що передають національні традиції, а сучасна додає комедіїфантастикуісторичні сюжети, детективні історії та мультсеріали, експериментуючи з різними стилями анімації (2D, 3D, stop-motion) та надихаючись аніме, як у відомих роботах типу «Мавка» чи «Козаки». 
Класичні жанри (золотий фонд):
  • Казкові: «Мавка. Лісова пісня», адаптації народних казок.
  • Пригодницькі: «Козаки» (серіал), «Острів скарбів».
  • Навчальні/Моралізаторські: Мультфільми, що навчають через історії, як «Ескімоска». 
Сучасні та різноманітні жанри:
  • Фантастичні/Фентезі: «Клара та чарівний дракон».
  • Історичні: Мультфільми, що відтворюють епохи або героїв, як «Микита Кожум'яка».
  • Комедійні: «Козаки» є яскравим прикладом.
  • Мультсеріали: «Ескімоска», продовження «Козаків».
  • Експериментальні: Нові форми, що поєднують українську міфологію та сучасні техніки, як «Дивосвіт». 
Стилі та техніки:
  • 2D Анімація: Традиційна, як у «Козаків».
  • 3D Анімація: Сучасні повнометражні роботи, наприклад, «Мавка».
  • Stop-motion: Техніка покадрової зйомки, що використовується і в Україні. 

Українська анімація сьогодні розвивається, поєднуючи вікові традиції з новими підходами, створюючи унікальні жанрові форми.

Матеріал до уроку:

https://uahistory.co/pidruchniki/kondratova-art-integrated-course-6-class-2023/14.php

Українська мультиплікація

"Капітошка"

https://www.youtube.com/watch?v=RGWeGNcGsLg

"Як козаки сіль купували"

https://www.youtube.com/watch?v=mFiWIMnNUik

"Як Петрик П´яточкін слоників рахував"

https://www.youtube.com/watch?v=VvstFeDCHS4

Домашнє завдання

Опрацювати поданий матеріал


03.12

Характер театральних образів

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=IX0wmDolaCc

Презентація:

https://naurok.com.ua/prezentaciya-harakter-teatralnih-obraziv-437682.html

26.11

Історичні події в музиці та живописі

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=z3CodABE5os

Презентація:

https://naurok.com.ua/prezentaciya-istorichni-podi-v-muzici-ta-zhivopisi-377289.html

Матеріал до уроку:

https://uahistory.co/pidruchniki/kondratova-art-integrated-course-6-class-2023/12.php

Домашнє завдання

Опрацювати поданий матеріал


19.11

Сюжет у творах мистецтва

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=mpgBX91GBH0

Матеріал до уроку:

https://uahistory.co/pidruchniki/kondratova-art-integrated-course-6-class-2023/11.php

Презентація:

https://naurok.com.ua/prezentaciya-syuzhet-u-tvorah-mistectva-434189.html

Домашнє завдання

Дослідити, які симфонічні твори є в музичній спадщині М. Скорика


12.11

Жанрове розмаїття

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=M8rKCnyJcbI

Теоретичний матеріал:

https://uahistory.co/pidruchniki/kondratova-art-integrated-course-6-class-2023/10.php

Ревуцький - "Соната №1":

https://www.youtube.com/watch?v=469jXe0fiWo

Лисенко - "Елегія до фортепіано"

https://www.youtube.com/watch?v=xrN3mu4onUA&list=RDxrN3mu4onUA&start_radio=1

Домашнє завдання

Дізнатися із додаткових джерел, хто із сучасних композиторів написав елегії для фортепіано.


05.11

Українська фантазія

М. Лисенко -"Фантазія на дві українські теми"

https://www.youtube.com/watch?v=UTMMyJcB24M

Л. Ревуцький - Прелюдія ре-бемоль мажор

https://www.youtube.com/watch?v=NnD65d6d9MM

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=sK-xH1oUbB8

Матеріал до уроку:

https://uahistory.co/pidruchniki/kondratova-art-integrated-course-6-class-2023/9.php

Презентація:

https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-muzychne-mystetstvo-6-klas-nush-9ukrainska-fantaziia-739974.html

Домашнє завдання

Використовуючи додаткові джерела інформації, дізнатися, які твори

для дітей створили М. Лисенко та Л. Ревуцький.


22.10

Музичний та живописний портрети

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=C9y12iwCSiA

Матеріал до уроку:

https://uahistory.co/pidruchniki/kondratova-art-integrated-course-6-class-2023/8.php

Презентація:

https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-muzychne-mystetstvo-6-klas-nush-8muzychnyi-ta-zhyvopysnyi-portrety-730733.html

"Дударик" в обробці М. Леонтовича

https://www.youtube.com/watch?v=zD57rQMa8e8

Д. Бортнянський - "Херувимська"

https://www.youtube.com/watch?v=HoUtdA7yD-E&list=RDHoUtdA7yD-E&start_radio=1


Духовний гімн України - "Боже великий, єдиний..."

https://www.youtube.com/watch?v=e4rW6cxRT_M&list=RDe4rW6cxRT_M&start_radio=1

Домашнє завдання

Опрацювати поданий матеріал


15.10

Музичні та графічні шедеври

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=8b8ee7DzJAQ

Презентація:

https://naurok.com.ua/prezentaciya-muzichne-mistectvo-6-klas-nush-7-muzichni-shedevri-363936.html

Матеріал до уроку:

https://uahistory.co/pidruchniki/kondratova-art-integrated-course-6-class-2023/7.php



08.10

Моя духмяна Україно!

Володимир Івасюк - "Червона рута"

https://www.youtube.com/watch?v=O5SfDqu137c

М. Сингаївський, В. Верменич - "Чорнобривці"

https://www.youtube.com/watch?v=MTx2cW320o8&list=RDMTx2cW320o8&start_radio=1

Калуш - "Стефанія"

https://www.youtube.com/watch?v=F1fl60ypdLs&list=RDF1fl60ypdLs&start_radio=1

Домашнє завдання

Скласти список улюблених українських народних пісень.


01.10

Мелодійні та графічні лінії

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=C_ofL7q0DQo

Романс "Журавка" - Л. Монастирська

https://www.youtube.com/watch?v=m4PDvrzbtnk&list=RDm4PDvrzbtnk&start_radio=1

Пісня-романс "Черемшина"

https://www.youtube.com/watch?v=giW60ztqNlo&list=RDgiW60ztqNlo&start_radio=1

Гімн студентської молоді

https://www.youtube.com/watch?v=zYbQrmGbZes&list=RDzYbQrmGbZes&start_radio=1

Домашнє завдання

Опрацювати ст. 29-31


24.09

У калейдоскопі жанрів

Хоровод «Червона калина» (у виконанні Буковинського ансамблю пісні і танцю)

https://www.youtube.com/watch?v=DrwZQgI1Ed0

Танець «Гуцулочка»

https://www.youtube.com/watch?v=_6O-ETwQZCU&list=RD_6O-ETwQZCU&start_radio=1

Танець «Шевчики» (у виконанні Національного заслуженого академічного ансамблю танцю України імені П. Вірського).

https://www.youtube.com/watch?v=dWJgZPOSp6Y&list=RDdWJgZPOSp6Y&start_radio=1

Домашнє завдання:

Дізнатися з додаткових джерел більше про особливості сюжетних українських народних танців.

17.09

Від народного до сучасного

Гурт "Древо" - "Ой, на грі жито"

https://www.youtube.com/watch?v=BuDeoADp0-Q&ab_channel=LiveInRecords

Українська народна пісня "Сирітка"

https://www.youtube.com/watch?v=9eWaDS-X1Ts&list=RD9eWaDS-X1Ts&start_radio=1

https://www.youtube.com/watch?v=pk3GrCA1a-s&ab_channel=UkrainianMusicAmbassador-UMA

Домашнє завдання

Опрацювати ст. 15-17;

Знайти у мережі Інтернет українські народні пісні у сучасній обробці.

Складіть список назв та посилань та надішліть на пошту

дистанційного навчання.


10.09

Палітра жанрів музичного та образотворчого мистецтва

Відеоурок за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=4JpKciwZL6k&t=1s

Опрацюйте матеріал у підручнику ст. 14 – 17.

Домашнє завдання:

Виконати завдання з відеоуроку «Підсумуємо». 

03.09

У колі мистецтв

Відеоурок за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=P3qEzOvXT8w

Розучуємо пісню за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=9Am6n6WQ1zk

Посилання на електронний підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/2692-mystetstvo-6-klas-masol-2023.html

Опрацюй матеріал у підручнику ст. 4 – 9.

Домашнє завдання:

Поясни походження і зміст назви камерна музика (письмово у зошиті).


Немає коментарів:

Дописати коментар