15.05
Види й засоби міжфразового зв'язку
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=LieQtX6I9W8
Теоретичний матеріал:
Презентація:
https://naurok.com.ua/prezentaciya-zasobi-mizhfrazovogo-zv-yazku-v-teksti-81974.html
Домашнє завдання
Виконати інтерактивне завдання:
Робіть скріни своїх результатів та надсилайте на пошту
13.05
Контрольний текстовий диктант
Опрацюйте матеріал за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=MVuZ4ifhI2o
Прослухайте текст, потім у зошитах для контрольних робіт запишіть
текст диктанту.
Щасти!
08.05
Текст і його основні ознаки. Будова тексту. Мікротема й абзац. Ключові слова в тексті й абзаці
Текст, його основні ознаки:
https://www.youtube.com/watch?v=8br45Uc6dmM
Мікротема й абзац:
https://www.youtube.com/watch?v=AQDspaoQiWA
Теоретичні матеріали:
https://drive.google.com/file/d/1-VN0nOL5KhR7d3yC5UqWwPuGgIjuY-YH/view?usp=sharing
Презентація:
https://vseosvita.ua/library/tekst-budova-tekstu-tema-mikrotema-kliuchovi-slova-v-teksti-848502.html
Домашнє завдання
Опрацювати поданий матеріал;
Виконати тестові завдання:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2509966
(відкрито до 11.05 21:00)
06.05
Розділові знаки між простими реченнями у складному з різними видами зв'язку
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=OMaOzY8M3bk
Матеріал до уроку:
https://naurok.com.ua/rozdilovi-znaki-v-skladnomu-rechenni-z-riznimi-vidami-zv-yazku-347496.html
Презентація:
Домащнє завдання
Виконати інтерактивну вправу
https://learningapps.org/view7159692
Робіть зніми виконаних робіт та надсилайте на пошту
24.04
Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв'язку
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=73-8R96MGjI
Теоретичний матеріал:
Домашнє завдання
Опрацювати поданий матеріал;
Виконати інтерактивне завдання:
Робіть скріни свої виконаних робіт та надсилайте на пошту
22.04
РМ №16-17. Контрольний вибірковий письмовий переказ тексту наукового стилю (з використанням складних речень з різними видами зв'язку)
Матеріали до уроку:
Домашнє завдання
Опрацювати подані матеріал та виконати вибірковий письмовий переказ одного з текстів наукового стилю (з використанням складних речень з різними видами зв'язку)
17.04
Синонімія сполучникових і безсполучникових речень
Відеоурок:
https://www.youtube.com/watch?v=bzmcHqBSwEM
Презентація:
Матеріал до уроку:
Домашнє завдання
Записати текст, розставляючи пропущені розділові знаки. Виділити граматичні основи в безсполучникових складних реченнях. Накреслити схеми.
Людина все найдорожче увічнює у слові. З давніх-давен використовують слово не просто так воно показує культуру народу уславлює націю. Подумати лише із маленького слова народжується могутня мова. Безперечно вона бере свій початок зі слова мати найголовнішого й найріднішого в житті кожного… (А. Чекаренко).
15.04
Складні речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв'язком
Відеоурок за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=uV5uT-WWNF8
Теоретичний матеріал:
Презентація:
Матеріал до уроку:
Домашнє завдання
Виконати подані вправи:
10.04
Складні речення із сурядним і підрядним зв'язком
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=162hYvx55tk
Презентація:
Матеріал до уроку:
Теоретичний матеріал:
Домашнє завдання
Опрацюйте поданий теоретичний матеріал;
Виконайте інтерактивну вправу:
https://learningapps.org/10355838
Після виконання робіть скріни та надсилайте на пошту
08.04
Контрольна робота №4. Складнопідрядне речення. Безсполучникове складне речення.
Виконати тестові завдання за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1917386
(Доступ відкрито до 10.04 21:00)
Щасти!
03.04
Двокрапка й тире у складному безсполучниковому реченні
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=ySxy2KZiusY
Матеріал до уроку:
https://vseosvita.ua/lesson/dvokrapka-ta-tyre-u-skladnomu-rechenni-421718.html
Теорія:
Презентація:
Домашнє завдання
Підготуватися до контрольної роботи з теми "Складнопідрядне речення. Безсполучникове складне речення"
Квітневий марафон знань!
Протягом квітня ви маєте унікальну можливість випробувати свої сили, підвищити успішність та отримати круті призи від МійКлас. Приєднуйтесь та станьте найактивнішим учасником серед своїх однокласників!
📅 Дата проведення: 1-30 квітня 2025 року
🎯 Ціль марафону
Квітневий марафон знань – це ваш шанс згадати вивчене за рік, підготуватися до підсумкових робіт, пробудити свій мозок після весняних канікул і показати, на що ви здатні! Це не просто змагання, а можливість підвищити свої знання, закріпити важливі теми та отримати цікаві призи за ваші зусилля. Не пропустіть шанс стати лідером серед однокласників з усієї України, розкрити свій потенціал і отримати заслужене визнання!
📝 Умови участі
До участі запрошуються всі учні 1-11 класів.
Необхідно натиснути кнопку «Беру участь!» на сторінці новини про початок марафону.
Виконуйте завдання з розділу «Предмети для Топів МійКлас» (завдання для класу, вказаного у профілі учасника).
За кожне правильно виконане завдання ви отримуєте зірочки
.
У рейтинг зараховуються лише завдання, виконані у період з 1 до 30 квітня включно.
Посилання:
https://www.miyklas.com.ua/p
🏆 Нагороди для учасників
Електронний сертифікат учасника – для всіх, хто набере 50+
.Набір фірмової канцелярії від МійКлас – за 1-3 місце серед найактивніших учасників на рівні кожного класу..
Сертифікат переможця + сертифікат на 500 грн на купівлю книг – для найактивнішого учасника на рівні кожного класу.
01.04
РМ№15. Контрольний письмовий твір-роздум на морально-етичну тему в публіцистичному стилі
Теми для написання твору-роздуму:
1. "Своєрідне - своє рідне";
2. "Як відшукати свій шлях у житті";
3. "Чи замінять селфі друковані фото".
Домашнє завдання
Скласти твір-роздум на одну із запропонованих тем.
27.03
Кома та крапка з комою у БСР
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=iOIDcN7B7QU
Презентація:
https://naurok.com.ua/koma-i-krapka-z-komoyu-v-bezspoluchnikovomu-skladnomu-rechenni-322739.html
Теоретична частина:
Домашнє завдання
Виписати з додаткової літератури по 3 речення з комами ьа крапками з комами у БСР
25.03
Урок мовленнєвого розвитку №14. Діалог-обговорення актуальної теми
Презентація:
Домашнє завдання
Складіть та запишіть у зошит/аудіо/відеоповідомленням діалог на одну із запропонованих актуальних тем:
1. "Труднощі у побудові стосунків між однолітками та протилежною статтю";
2. "Майбутня професія і справа життя";
3. "Майбутнє планети Земля. Чи є воно?";
4. "Людина людині - ... ворог/друг/учитель?"
20.03
Смислові зв'язки та інтонація у БСР
Теоретична частина:
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=uLd-cNkN2oQ
Презентація:
Домашнє завдання
Виконати тестові завдання (доступ відкрито до 23.03 21:00)
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2637911
18.03
Безсполучникове складне речення
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=EAwYzH5OkRA
Матеріал до уроку:
https://drive.google.com/file/d/1KpO4hRude2KcZz8Ov0bc6E3epg3JU7VV/view?usp=sharing
Домашнє завдання:
Опрацювати §24
Виконати тестові завдання:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2630904
Доступ відкрито до 20.03 (21:00)
Всеосвіта запрошує до участі
у Всеукраїнській весняній олімпіаді з української мови💙💛
Участь БЕЗКОШТОВНА😃
Напишіть мені, якщо бажаєте взяти участь, я вас зареєструю💃
13.03
Контрольна робота №3. Складнопідрядне речення
У зошитах для контрольних робіт виконати подані комбіновані завдання:
https://docs.google.com/document/d/1WYNOJCfIOtzew5CAkn3zt2JStizPjVEHHtmJG-5Jh7s/edit?usp=sharing
11.03
Розділові знаки у СПР з кількома підрядними.
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=RpxFIguoe2k
Презентація:
Домашнє завдання
Виконати тестові завдання за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4598483
Доступ відкрито до 14.03 (22:00)
Підготуватися до контрольної роботи з теми "Складне речення"
27.02
СПР з кількома підрядними частинами
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=-hPI65iifaw&t=1s
Теоретичний матеріал:
Домашнє завдання:
Опрацювати поданий матеріал;
Виконати тестові завдання:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7767274
Доступ відкрито до 02.03 (21:00)
25.02
РМ №13. Усний твір-роздум у публіцистичному стилі мовлення на суспільну тему
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=eBvblroEQMA
Домашнє завдання:
Скласти усний твір-роздум у публіцистичному стилі на одну із запропонованих тем:
1. Чому душа болить за рідну Україну.
2. Що нам потрібно відроджувати?
3. Суспільство, в якому я хочу жити.
4. Україна майбутнього. Яка вона?
Аудозапис із усним твором-роздумом надсилайте у вайбер.
20.02
СПР з підрядними умови, допустовими, наслідковими та порівняльними
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=iDVow_18ULo
Презентація:
Домашнє завдання
Опрацювати поданий матеріал
18.02
СПР з підрядними умови, допустовими, наслідковими та порівняльними
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=iDVow_18ULo
Презентація:
Домашнє завдання
Опрацювати §21
Виконати вправу 246.
13.02
РМ№12. Ділові папери. Заява
Начвальні відео:
https://www.youtube.com/watch?v=259L917e0MU
https://www.youtube.com/watch?v=g3vZPCtJtdo
Презентація:
Домашнє завдання:
Користуючись вищеподаним матераіалом, створити заяву на будь-яку тематику
11.02
Складнопідрядні речення з підрядними місця і часу
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=WmTqcyDkoBA
Теоретична частина:
Домашнє завдання
Опрацювати §18;
Правила ст. 98-100;
Виконати інтерактивні вправи:
Робіть скріни своїх оцінок та надсилайте на пошту дистанційного навчання
06.02.
Складнопідрядні речення з підрядними причини та мети
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=S6HRGUbSMbg
СПР з підрядними мети:
https://www.youtube.com/watch?v=NsrcpK8rIcg
Презентація:
Матеріал для опрацювання:
Домашнє завдання
Виконати завдання з останнього слайду презентації
04.02
Складнопідрядні речення з підрядними причини та мети
Навчальні відео за посиланнями:
https://www.youtube.com/watch?v=87bn99q-_Fw
СПР з підрядним мети (теорія):
СПР з підрядними причини (теорія):
Матеріал для опрацювання:
Домашнє завдання:
Виписати з додаткової літератури по 3 речення СПР з підрядними причини та мети.
30.01
Складнопідрядні речення з підрядними ступеня і способу дії
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=OiLeVOFu8LA
Теорія:
Презентація:
Домашнє завдання:
§19, вправа 222.
28.01
Складнопідрядні речення з підрядними ступеня і способу дії
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=mMvvWFRL77g
Теоретичні матеріали:
https://drive.google.com/file/d/1bZaoWw4hz1NlqAhgHQBnCBPVFsU38vzB/view?usp=sharing
Матеріал до уроку:
Домашнє завдання
Опрацювати §19;
Підручник:
https://pidruchnyk.com.ua/1000-ukrmova-zabolotniy-9-klas-2017.html
Виконати впрарву 217.
23.01
Складнопідрядні речення з підрядними з´ясувальними
Відеоурок за посиланням:
Теоретичний матеріал:
Презентація:
Домашнє завдання:
Опрацювати §17
Скласти твір-мініатюру
«Що треба зробити, щоб досягти своєї мети у житті?».
21.01
Складнопідрядні речення з підрядними з´ясувальними
Відеоурок за посиланням:
Теоретичний матеріал:
Презентації за посиланнями:
Домашнє завдання:
Опрацювати §17
Виконати вправу 194.
26.12
Урок узагальнення знань. РМ№11. Коротке повідомлення (на основі кількох джерел) у публіцистичному стилі на морально-етичну або суспільну тему.
Опрацюйте презентацію за посиланням:
Домашнє завдання
Скласти мінітвір на одну із запропонованих тем:
1."Чи важко творити добро?";
2."Як світу не впасти у безодню?";
3."Людині потрібна людина, чи не так?"
24.12
Синонімія складнопідрядних речень з підрядними означальними і простих речень.
Навчальне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=Ju2dgVl-fAQ
Опрацювати матеріал за посиланням:
Домашнє завдання
Опрацювати поданий матеріал
18.12
Складнопідрядні речення з підрядними обставинними.
Навчальне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=VD2aSCUkVu4
Теоретична частина:
https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/3335
Домашнє завдання:
Опрацювати поданий теоретичний матеріал
17.12
Основні види складнопідрядних речень: з означальними, з'ясувальними, обставинними підрядними частинами.
Навчальні відео за посиланнями:
https://www.youtube.com/watch?v=OIWDzruERwQ
https://www.youtube.com/watch?v=i3svVaWp8sM
Домашнє завдання:
Опрацювати підручник §16 та 17;
Знати правила зі ст. 88-89 та 93-94;
Виконати вправи 182 (ст. 92) та 196 (ст. 97).
12.12
РМ №10. Контрольний письмовий твір. Есе ("Що робить мене щаливим(ою)") з використанням складнопідрядних речень
Як писати есе:
https://www.youtube.com/watch?v=HGMEWr7rIi0
Домашнє завдання
Використовуючи вищеподаний матеріал, скласти есе на запропоновану тему. Обсяг роботи 1,5 - 2 сторінки.
Натхнення вам!
10.12
Підрядні сполучники й сполучні слова у складнопідрядних реченнях
Відеоурок за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=CnZEQcqUIiA
Навчальне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=VTKWzSYrfUQ
Презентація за посиланням:
Домашнє завдання
Переглянути подані вище інформативні відео.
Виконати інтерактивну вправу:
https://learningapps.org/watch?v=pc23ys3i522
Зробіть скрін виконаної вправи та надішліть на пошту.
Як розрізнити сполучники та сполучні слова:
05.12
Складнопідрядне речення, його будова й засоби зв'язку в ньому (поглиблення)
Навчальне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=3__ty8-268A
Матеріал для роботи на уроці:
Презентація за посиланням:
Домашнє завдання:
Опрацювати §14;
Знати правила;
Виконати вправу 159 (ст. 82).
03.12
Складнопідрядне речення, його будова й засоби зв'язку в ньому
Навчальне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=MXxm4iqGZgQ
Презентація за посиланням:
Домашнє завдання:
Опрацювати §14;
Знати правила;
Вправа 155 (ст. 81).
28.11
Контрольна робота №2. Складне речення. Складносурядне речення.
Виконатйе тестові завдання за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1700684
Доступ відкрито до 30.11 (21:00)
Будьте уважними! Гарних вам результатів! 😀
26.11
Розділові знаки між частинами складносурядного речення
Теоретична частина:
Навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=X9JkIKYwS0o
Посилання на презентацію:
Домашнє завдання
Підготуватися до контрольної роботи. Повторити відомості про складні та складносурядні речення.
21.11
Контрольний текстовий диктант
У зошитах для контрольних робіт записати текст диктанту:
https://www.youtube.com/watch?v=3sQ2l3H2P6U
Будьте уважними!
Дотримуйтеся усіх вказівок!
19.11
Смислові зв'язки між частинами складносурядного речення
Навчальне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=xCxUcc5-HRA
Презентація за посиланням:
Домашнє завдання:
Виконати тестові завдання:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2628659
Доступ відкрито до 21.11 (21:00).
14.11
РМ №9. Аналіз письмового переказу.
Проаналізуйте написаний вами докладний переказ тексту.
Повторіть відомості про складносурядне речення та сполучникисурядності.
12.11
РМ№8. Контрольний докладний письмовий переказ тексту публіцистичного стилю з творчим завданням.
Презентація за посиланням:
https://docs.google.com/presentation/d/1NLj3q0gVXE49GB54qsSh9yccKV1URW2v9nH875QePFE/edit?usp=sharing
Домашнє завдання
У зошитах для контрольних робіт записати переказ поданогоу презентації тексту. Та виконати творче завдання до нього.
31.10
Складносурядне речення, його будова й засоби зв'язку між його частинами. (Продовження теми).
Інформативне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=kRKQ0rmQxsE
Навчальний матеріал за посиланням:
https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/5940
Домашнє завдання
Виписати 5 складносурядних речень з літератури.
29.10
Складносурядне речення, його будова й засоби зв'язку між його частинами.
Навчальне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=cUvqQWFhbwY
Теоретичний матеріал за посиланням:
Презентація за посиланням:
Домашнє завдання
Опрацювати §10;
Знати правила зі ст. 54-55;
Знати види смислових зв'язків між частинами ССР та розібратися зі схемами;
Виконати впр. 98 (ст. 56).
Підручник: https://pidruchnyk.com.ua/1000-ukrmova-zabolotniy-9-klas-2017.html
24.10
РМ №7. Стислий усний переказ тексту публіцистичного стилю
(за складним планом)
Презентація за посиланням:
Домашнє завдання:
Користуючись орієнтовним планом зі слайду № 13, запишіть аудіоповідомлення з переказом поданого у презентації тексту, і надішліть у Вайбер.
22.10
Складні речення без сполучників, із сурядним і підрядним зв'язком (тренувальні вправи).
Навчальні відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=162hYvx55tk
Презентація за посиланням:
https://docs.google.com/presentation/d/1szZ-tUM2k7k82PjP8flEdw8XxfbCEVXlIvQ0xAX4xOE/edit?usp=sharing
Домашнє завдання
Опрацювати теоретичний матеріал;
Розрізняти сполучники сурядності та підрядності;
Виконати тестові завдання з останнього слайду презентації.
17.10
Складне речення, його ознаки.
Складні речення без сполучників, із сурядним і підрядним зв'язком.
Інформативні відео:
Складне речення та його ознаки:
https://www.youtube.com/watch?v=mOJ0bbi4FzA
Складні речення зі сполучниковим та безсполучниковим зв'язком:
https://www.youtube.com/watch?v=uV5uT-WWNF8
Додаткова інформація за темою уроку:
Презентація за посиланням:
Домашнє завдання
Виконати тестові завдання за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5042736
Код доступу: 5042736
Тестування можна пройти до 19.10 (21:00)
15.10
Контрольна робота №1. Повторення вивченого у 8 класі. Пряма, непряма мова.
Виконати тестові завдання за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3520416
Код доступу: 3520416
Доступ до тесту відкрито до 17.10 (21:00);
Виконання обов'язкове! Оцінки отримають усі!
Щасти!
10.10
Діалог. Розділові знаки при діалозі
Інформативне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=Gye5ptwwj3w
Презентація за посиланням:
Домашнє завдання
Письмово в зошиті виконати тестові завдання зі ст. 43-44;
Підготуватися до контрольної роботи.
08.10
РМ №6. Складання і розігрування діалогу-домовленості з відповідною аргументацією
Опрацювати презентацію за посиланням:
https://docs.google.com/presentation/d/1GFTS8wHZS-FxvGDmd-OSWA_O1lLmtQ4ksSRzs7B5L_0/edit?usp=sharing
Домашнє завдання
Повторити §7
Скласти діалог-домовленость з відповідною аргументацією на будь-яку тему, котра стосується шкільного життя (10-12 реплік).
03.10
Цитата як засіб передачі чужої мови
Інформативне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=ZQ4yqJQIJy0
Додаткова інформація за посиланням:
Опрацювати презентацію за посиланням:
Домашнє завдання
Опрацювати §6
Знати правило зі ст. 34
Запишіть 6-7 ваших улюблених цитат видатних людей, котрі можна було б розмістити на білбордах.
01.10
Пряма й непряма мова. Заміна прямої мови непрямою. Розділові знаки при прямій мові
Перегляньте інформативні відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=VPi6oHicgpQ
https://www.youtube.com/watch?v=nsTFYTEiQjc
Опрацюйте презентацію за посиланням:
Домашнє завдання:
Опрацювати §4-5, знати способи передачі чужого мовлення;
Виконати вправу 54.
26.09
РМ№ 5. Ділові папери. Резюме.
Перегляньте інформативне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=g3vZPCtJtdo
Опрацюйте презентацію за посиланням:
Домашнє завдання
За поданими у презентації прикладами, скласти власне резюме на роботу мрії.
24.09
Розділові знаки в простому ускладненому реченні
Інформативне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=Y-lyW5vekQk
Опрацюйте презентацію за посиланням:
Домашнє завдання:
Опрацювати §2-3
Виконати вправи 20 (ст.19) та 32 (ст.22).
19.09
РМ№4. Вибірковий усний переказ тексту художнього
стилю
Опрацюйте
презентацію за посиланням:
Домашнє завдання
Прочитайте текст (слайди №5-8) та, користуючись планом
(слайд №11) запишіть відео з переказом твору та надішліть мені у Вайбер.
17.09
Граматична основа
речення. Односкладне і двоскладне речення
Перегляньте
інформативне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=bmYebAuw8c4
Опрацюйте
презентацію за посиланням:
Інтерактивні
вправи (УСНО)
https://learningapps.org/29554162
https://learningapps.org/26723753
https://learningapps.org/32439596
Домашнє завдання
Прочитати §1 (ст. 12-15)
Виконати вправи 11 та 12 (ст. 15)
12.09
РМ№3. Складання та
обговорення переліку умов успішного спілкування в сучасному молодіжному
середовищі, зокрема з використанням мобільного зв’язку.
Перегляньте
інформативне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=CtMOyeCGKLQ
Опрацювати
презентацію за посиланням:
Домашнє завдання
Скласти
пам’ятку «Правила спілкування в сучасному молодіжному середовищі»
Допоміжний матеріал: https://pulyny.school.org.ua/news/10-00-24-20-01-2021/
10.09
РМ№2. Складання та
розігрування діалогів відповідно до певної ситуації (офіційна й неофіційна
розмова, діалог-домовленість) на запропоновані учнями актуальні й цікаві для
них теми.
Перегляньте
інформативне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=Gye5ptwwj3w
Опрацюйте
презентацію за посиланням:
Домашнє завдання
Опрацювати ст. 225-227
Скласти діалог на
одну із запропонованих тем або дібрати тему самостійно. При цьому:
1. Висловіть особисту позицію щодо обговорення; 2. Доберіть цікаві, переконливі
аргументи на захист своєї позиції.
1.
«Майбутня професія»;
2.
«Чого потребує молодь?»;
3.
«Моє найбільше розчарування»;
4.
«Проблема спілкування з однолітками».
05.09
РМ №1. Види мовленнєвої діяльності. Різновиди аудіювання (ознайомлювальне, вивчальне, критичне). Різновиди читання (ознайомлювальне, вивчальне, переглядове). Стилі, типи мовлення. Жанри мовлення.
Перегляньте інформативне відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=dduIwsfMAW4
Опрацюйте презентацію за посиланням:
Домашнє завдання
Скласти невелике висловлювання (6-8 речень) на одну із запропонованих тем:
«Інтернет – найзручніше джерело пошуку інформації»;
«Темна сторона соцмереж»;
03.09
Вступ. Розвиток української мови
Переглянути відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=jry2ZKXSwjM
Перегляньте презентацію за посиланням:
15 цікавих фактів про українську мову:
https://www.youtube.com/watch?v=TzYEuEBlkoc
Домашнє завдання
Опрацюйте ст. 4-10
Запишіть у зошит 10 цікавих фактів про українську мову (ст.10)
Посилання на електронну версію підручника:
https://pidruchnyk.com.ua/1000-ukrmova-zabolotniy-9-klas-2017.html
Немає коментарів:
Дописати коментар